Handlungsorientiertes Erarbeiten von Äquivalenzumformungen mit dem Waagemodell

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 7

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung von Äquivalenzumformungen in Klasse 7. Die Schülerinnen und Schüler entdecken handlungsorientiert Äquivalenzumformungen mit Hilfe einer Balkenwaage. Anschließende Übertragung auf die ikonische und symbolische Ebene.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
352533 DokumentNr
Handlungsorientierung, EIS-Prinzip methode
45 Minuten Arbeitszeit

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