Fake News anhand von Kriterien und Strategien erkennen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Bewertung der eigenen Kriterien und Strategien zur Erkennung und Identifizierung von Fake News durch Anwendung dieser auf eine ausgewählte exemplarische (Falsch)-Nachricht.

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352774 DokumentNr
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