Learning by peer teaching & listening – Erweiterung sprachlicher Handlungskompetenzen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Englisch, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Learning by peer teaching & listening – Erweiterung sprachlicher Handlungskompetenzen durch Peer Teaching unter Anwendung von presentation phrases und/oder themenspezifischem Vokabular und Kennenlernen der Themenbereiche und des Wortschatzes zu „Glob

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