Foltern erlaubt, um die Wahrheit zu erfahren? - Analyse des Falls Jakob von Metzler Dilemma-Methode

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Politik und Zeitgeschichte, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Schülerinnen und Schüler analysieren (AFB II) und begründen (AFB III) im Sinne eines politisch-moralischen Urteils eine bipolare Entscheidungssituation, indem sie den Fall Jakob von Metzler analysieren.

  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
  • Vorschau
Vorschau Seite 1 Vorschau Seite 2 Vorschau Seite 3 Vorschau Seite 4 Vorschau Seite 5 Vorschau Seite 6 Vorschau Seite 7 Vorschau Seite 8 Vorschau Seite 9 Vorschau Seite 10 Vorschau Seite 11 Vorschau Seite 12 Vorschau Seite 13 Vorschau Seite 14 Vorschau Seite 15
  Herunterladen für 120 Punkte    545 KB

 

15 Seiten
2x geladen
543x angesehen
Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
359544 DokumentNr
Dilemma-Situation und Analyse nach Sybille Reinhardt methode

So funktioniert schulportal.de

Kostenlos

Das gesamte Angebot von schulportal.de ist
vollständig kostenfrei. Keine versteckten Kosten!

Anmelden

Sie haben noch keinen Account bei schulportal.de?
Zugang ausschließlich für Lehrkräfte

Account eröffnen

Mitmachen

Stellen Sie von Ihnen erstelltes Unterrichtsmaterial
zur Verfügung und laden Sie kostenlos
Unterrichtsmaterial herunter.