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Leitfrage – Wie geht es Frieder? Wie sieht das Innenleben von Frieder aus?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Deutsch, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
„Das ist schon immer so. Das ändert sich nie.“ (Auerhaus, S. 222.) – Analytische Erschließung des Innenlebens Frieders zur vertieften Auseinandersetzung mit seinen inneren Konflikte und die Vorbereitung eines sinnstiftenden lebensweltlichen Bezuges.
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DokumentNr
Untersuchung des Innenlebens von Frieder anhand von zentralen Textstellen
methode
45 Minuten
Arbeitszeit
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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