Ein sinnvolles Leben führen – Wann erleben wir eine Tätigkeit als sinnvoll und wann als sinnlos?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Ethik / Philosophie, Klasse 9
Inhalt des Dokuments
Unterrichtsentwurf einer Einstiegsstunde zum Thema: Sinn des Leben. Annäherung an die Begriffe "sinnvoll" und "sinnlos" über Rollenbiographien. Bewertet mit Gut.
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Bewertung des Dokuments
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DokumentNr
90 Minuten
Arbeitszeit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch und Ethik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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