4. UB Erschließung von diskontinuierlichen Sachtexten
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Deutsch, Klasse 6
Inhalt des Dokuments
SuS arbeiten in kooperativer Partnerarbeit (Think-Pair-Share), erschließen sich diskontinuierliche Sachtexte (Grafiken) zum Thema Emoticons und entwerfen eine Checkliste mit Kriterien zur Erschließung diskontinuierlicher Sachtexte.
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DokumentNr
Think-Pair-Share
methode
45 Minuten
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