Untersuchung mehrstufiger Zufallsexperimente und Darstellung in Baumdiagrammen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 7

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Diese Stunde verlief sehr gut. Die SuS erarbeiten sich selbstständig das Baumdiagramm zu der Situation "Ziehen ohne Zurücklegen". Durch das eigenständige Durchführen werden die Pfadwahrscheinlichkeiten besser verstanden.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
364620 DokumentNr
EIS-Prinzip methode
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