Wie entwickeln Kinder ihre Identität nach George Herbert Mead?

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Pädagogik, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Wie entwickeln Kinder ihre Identität nach George Herbert Mead? – Erarbeitung der zwei sozialen Phasen play und game für die kindliche Identitätsentwicklung nach G. H. Mead am Beispiel des Puppen- und Fußballspiels.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
366818 DokumentNr
Gruppenarbeit methode
45 Minuten Arbeitszeit

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