Chancen und Risiken von „Buy now – pay later“ Bezahldiensten am Beispiel von Klarna

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Politik und Zeitgeschichte, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

„Klarna: Fluch oder Segen für Paulas übermäßigen Konsum?“ – Auseinandersetzung mit den Chan-cen und Risiken von „Buy now – pay later“ Bezahldiensten am Beispiel von Klarna zur Anbahnung der politischen Urteilskompetenz.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
368959 DokumentNr
Kooperatives Lernen, Fallprinzip, Kontroversitätsprinzip, Urteilsbildung, Schülerorientierung methode
45 Minuten Arbeitszeit
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