Entwickeln, Erproben und Bewerten alternativer Handlungsregeln (Handicaps und Procaps) im Fußball

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Sport, Klasse 10

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die sus nehmen systematischen Einfluss auf das Fußballspiel, indem sie selbstständig und gemeinschaftlich neue Handlungsregeln in Form von Handicaps und Procaps entwickeln, mit dem Ziel dass alle SuS der Klasse mitspielen können

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27 Seiten
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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
371415 DokumentNr
Gruppenarbeit Kooperatives Lernen methode
60 Minuten Arbeitszeit

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