Unterrichtsentwurf zur Blutgruppenvererbung

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Biologie, Klasse 10

Deutschland / Sachsen-Anhalt - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Stunde wird durch ein Fallbeispiel (vertauschte Babys) gerahmt, das es zu lösen gilt. Die Lernenden erarbeiten sich selbstständig den kodominanten Erbgang und nutzen Kreuzungsschemata zur Lösung des Falls. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
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