
DrinGENDER Sprachwandel - Brauchen wir eine geschlechterneutrale Sprache?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Deutsch, Klasse 12
Inhalt des Dokuments
Erarbeitung (think-pair-share) der Argumentationsstruktur zweier konträrer argumentativer Sachtexte zum Thema gendergerechter Sprachwandel.
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DokumentNr
Think-pair-share
methode
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