Anwendung produktiver Methoden zum Verstehen literarischer Texte am Beispiel „Der Tote im Dorfteich"

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Deutsch, Klasse 8

Deutschland / Rheinland-Pfalz - Schulart Realschule
Inhalt des Dokuments

Das Dokument beschreibt eine Unterrichtsstunde für die 8. Klasse zum Roman „Der Tote im Dorfteich“ von Franziska Gehm. Ziel der Stunde ist es, produktive Methoden (v. a. kreatives Schreiben) zur Förderung des Textverständnisses anzuwenden.

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