Klonen – Wissenschaft ohne Grenzen? Welche Chancen und Risiken ergeben sich aus der Möglichkeit.

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Ethik / Philosophie, Klasse 10

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

2. Schwerpunktziel Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in fiktive Rollen und nehmen Stellung zu der Frage: „Welche Chancen und Risiken ergeben sich aus der Möglichkeit, Menschen zu klonen?“

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377494 DokumentNr

Talk Show Podiumsdiskussion methode

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