Exploratives Erschließen und Erkunden der Eigenschaften des dreidimensionalen Koordinatensystems

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

„Wo genau?“ – Exploratives Erschließen und Erkunden der Eigenschaften des dreidimensionalen Koordinatensystems zur Bestimmung von Punkten im Klassenraum. Gut bewertete UB, viel Vorbereitungszeit

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378309 DokumentNr

EF- Entdeckendes Lernen methode

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