„Die Bleistiftmine lieb ich am meisten“–Die Bedeutung von Alltagsgegenständen in der Nachkriegszeit

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 12

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

„Die Bleistiftmine lieb ich am meisten“ – Die Bedeutung von Alltagsgegenständen in der Nachkriegszeit anhand von Günter Eichs Inventur als Einstieg in die Trümmerliteratur

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