Die Anpassung an unterschiedliche Lichtverhältnisse am Beispiel des Sonnen- und Schattenblattes

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Biologie, Klasse 8

Deutschland / Rheinland-Pfalz - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

Die Schülerinnen und Schüler verstehen am Beispiel von Sonnen- und Schattenblättern, wie Pflanzen an unterschiedliche Lichtverhältnisse innerhalb eines Baumes angepasst sind, um den Lichteinfall optimal für die Fotosynthese zu nutzen.

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Arbeitsteilige Gruppenarbeit methode

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