Utopische und Dystopische Elemente erkennen und beurteilen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Ethik / Philosophie, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

Ausgehend von einem Beispiel sollen die SuS utopische und dystopische Merkmale in dieser Welt benennen und die Werte, die dahinter stehen. Anschließend sollen sie beurteilen, welcher Wert ihnen persönlich wichtiger ist.

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