Why we need carbon footprinting and labelling Analyse eines nicht-fiktionalen Textes (Artikel)

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Englisch, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die SuS untersuchen die sprachliche Gestaltung eines aktuellen Zeitungsartikels zu carbon labelling, identifizieren so dessen Zielgruppe und erarbeiten, welche Absicht der Autor mit seinem Artikel verfolgt.

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