Optimierungsproblem mittels E-I-S Prinzip und einer natürlichen Differenzierung

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 11

Deutschland / Hessen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die SuS erkunden nach dem EIS- Prinzip den Zusammenhang zwischen Flächeninhaltsveränderung bei gleichem Umfang. Sie erkennen den funktionalen Zusammenhang als Parabel, von der man insbesondere ein eindeutiges Maximum berechnen kann.

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388887 DokumentNr
Problemorientierung/ Selbstdifferenzierte Aufgabe methode
45 Minuten Arbeitszeit
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  Arbeitsblatt in Mathematik Kl. 11
Zugehörige Tabelle aus Excel für das Optimierungsproblem

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