Nutzen eines digitalen Waagemodells zur Erschließung von Äquivalenzumformungen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 7

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

sie nutzen das digitale Waagemodell gezielt zur Lösung einfacher sowie strukturell erweiterter linearer Gleichungen, vergleichen unterschiedliche Lösungen und leiten daraus erste Einsichten in zulässige Äquivalenzumformungen ab.

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389469 DokumentNr
EIS-Prinzip mit digitalen Tool, Think-Pair-Share methode
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