Smash - Badminton - Q1 - Unterrichtsbesuch (sehr positiv bewertet)

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Sport, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

„Den direkten Punkt erzielen!“ – Problemorientierte Erarbeitung des Smashs zur Verbesserung des Angriffsspiels im Badminton

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1,69 MB

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Bewertung des Dokuments

394605 DokumentNr

45 Minuten Arbeitszeit

das Dokument gehört zu:

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe in Deutsch Kl. 8
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die sprachliche Gestaltung des Songtextes „Schwarz zu blau“. (Lehrprobe wurde sehr positiv bewertet)

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