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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
315 KB

Fenstertheater
Analyse der Kurzgeschichte "Fenstertheater" mit EWH
Analyse der Kurzgeschichte "Fenstertheater" mit EWH
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
305 KB

Kurzgeschichte
Analyse der Kurzgeschichte "Augenblicke" mit EWH
Analyse der Kurzgeschichte "Augenblicke" mit EWH
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB

Kurzgeschichte
Die Kurzgeschichte ist aus urherrechtlichen Gründen nicht abgedruckt, aber kann aus dem Internet kopiert werden. Die Arbeit ist für den G-Kurs.
Die Kurzgeschichte ist aus urherrechtlichen Gründen nicht abgedruckt, aber kann aus dem Internet kopiert werden. Die Arbeit ist für den G-Kurs.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
93 KB

Figuren, Gebrüder Grimm, Märchen, Restauration, Sekundarstufe I
Als Einstieg sprechen die Lernenden über Märchen und die Brüder Grimm. Anschließend ergänzen sie die Erstausgabe von Der Wolf und die sieben Geißlein durch fehlende Figuren, wählen eine Überschrift und vergleichen Eigenschaften in einer Tabelle.
Als Einstieg sprechen die Lernenden über Märchen und die Brüder Grimm. Anschließend ergänzen sie die Erstausgabe von Der Wolf und die sieben Geißlein durch fehlende Figuren, wählen eine Überschrift und vergleichen Eigenschaften in einer Tabelle.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
374 KB

Fabeln
Der Wolf und der Storch - Reihenfolge einer Fabel erarbeiten; inkl. Wortverzeichnis und Reflexionsaufgabe
Der Wolf und der Storch - Reihenfolge einer Fabel erarbeiten; inkl. Wortverzeichnis und Reflexionsaufgabe
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Schulleiter für ein neues Berufskolleg - Kunst und Gestaltung
Freie Veytalschule Satzvey e.v 53984 SatzveyFächer: Technik
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Bewerbungsschreiben, Grundbausteine, Lebenslauf
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hessen
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Bericht, Unfallbericht, W-Fragen
Hier sollen verschiedene Beschreibungen vom Rand der passenden W-Frage in Einleitung, Hauptteil und Schluss zugeordnet werden.
Hier sollen verschiedene Beschreibungen vom Rand der passenden W-Frage in Einleitung, Hauptteil und Schluss zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB

Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Der erste Teil des Arbeitsblattes beinhaltet Definitionen. Einmal richtig ausgefüllt, kann es auch als Lernzettel für die Vorbereitung zur Klassenarbeit dienen.
Der erste Teil des Arbeitsblattes beinhaltet Definitionen. Einmal richtig ausgefüllt, kann es auch als Lernzettel für die Vorbereitung zur Klassenarbeit dienen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
46 KB

Vorstadtkrokodile
Was verraten Titelbild und Klappentext über die Geschichte?
Was verraten Titelbild und Klappentext über die Geschichte?
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
6,98 MB

Methode: Lektüre
, Vorstadtkrokodile
Lehrprobe UB für die Verbeamtung, wurde sehr gelobt
, Vorstadtkrokodile
Lehrprobe UB für die Verbeamtung, wurde sehr gelobt
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
59 KB

Argumentation, Bewertungsbogen, dialektische Erörterung, prüfen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
586 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Lesetagebuch, Lückentext, Löcher, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Lückentext zu Tagebucheintrag aus der Sicht der fiktiven Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar.
, Lesetagebuch, Lückentext, Löcher, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Lückentext zu Tagebucheintrag aus der Sicht der fiktiven Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min
, Lesetagebuch, Löcher, perspektivübernahme, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar
, Lesetagebuch, Löcher, perspektivübernahme, Roman, Stanley Yelnats, Tagebuch, Tagebucheintrag
Figur Stanley Yelnats aus dem Roman Löcher von Louis Sachar
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LEHRKRÄFTE für Geschichte und Ethik
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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