Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Musik Kl. 2, Grundschule, Berlin
3,61 MB
Methode: Bau eines eigenen Instrumentes - Arbeitszeit: 1 min
, Bauanleitung Musikinstrument, Luftklinger/Aerophon
Anleitung für den Bau eines Aerophons in Form eines Luftklingers. Guter Einstieg für den Themenbereich Orff-Instrumente.
, Bauanleitung Musikinstrument, Luftklinger/Aerophon
Anleitung für den Bau eines Aerophons in Form eines Luftklingers. Guter Einstieg für den Themenbereich Orff-Instrumente.
Musik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
178 KB
Akkordeon
Zuordnen von Fachbegriffen und Lückentext zum Instrument
Zuordnen von Fachbegriffen und Lückentext zum Instrument
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
275 KB
Musik hören, Musik begegnen, Vergleich, Werkbeschreibung
Vergleichende Werkbeschreibung (Lautstärke, Tempo, Stimmung, Instrumente) von 'Eine kleine Nachtmusik' und 'Unsre kleine Nachtmusik'
Vergleichende Werkbeschreibung (Lautstärke, Tempo, Stimmung, Instrumente) von 'Eine kleine Nachtmusik' und 'Unsre kleine Nachtmusik'
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
72 KB
Notation vorbereiten
SuS erfinden eigene weihnachtliche Rhythmusbausteine und legen einen eigene Rhythmus mit Legematerial
SuS erfinden eigene weihnachtliche Rhythmusbausteine und legen einen eigene Rhythmus mit Legematerial
Musik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Methode: Call and Call - Arbeitszeit: 20 min
, Hänsel und Gretel, Klassensingen, Oper
Lehrprobe In dieser Stunde erlernen die SuS bildgestützt mit vielfältigen Zugängen das Lied „Ein Männlein steht im Walde“ innerhalb einer Unterrichtsreihe über die Oper Hänsel und Gretel
, Hänsel und Gretel, Klassensingen, Oper
Lehrprobe In dieser Stunde erlernen die SuS bildgestützt mit vielfältigen Zugängen das Lied „Ein Männlein steht im Walde“ innerhalb einer Unterrichtsreihe über die Oper Hänsel und Gretel
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
94 KB
Musik begegnen, Nussknacker
Schriftlicher Leistungsnachweis zum Werk "Der Nussknacker"
Schriftlicher Leistungsnachweis zum Werk "Der Nussknacker"
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,16 MB
Arbeitszeit: 45 min
Stimmbildung, Rhythmus
Stundenverlauf/Artikulationsschema
Stimmbildung, Rhythmus
Stundenverlauf/Artikulationsschema
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
117 KB
Methode: EA und PA - Arbeitszeit: 45 min
, Bodypercussion, Notation, Rhyntmus
AB. Anhand von vorgegebenen Symbolen wird ein Rhythmus aus Bodypercussion notiert
, Bodypercussion, Notation, Rhyntmus
AB. Anhand von vorgegebenen Symbolen wird ein Rhythmus aus Bodypercussion notiert
Musik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
784 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bodypercussion, Mangos mit Chili, Nina Chuba, Popsong
Erarbeitung einer Bodypercussion zum Lied Raum Musikraum „Mangos mit Chili“ von Nina Chuba
, Bodypercussion, Mangos mit Chili, Nina Chuba, Popsong
Erarbeitung einer Bodypercussion zum Lied Raum Musikraum „Mangos mit Chili“ von Nina Chuba
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
447 KB
Grundschule, Klasse 4, Musik
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Verlaufsplan
Lehrprobe
Lehrprobe
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
468 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Hocker, Stuhltanz, YMCA
Lehrprobe In Gruppenarbeit erfinden die SuS kriterienorientiert eine freie Bewegungsabfolge mit Hockern zum Teil C.
, Hocker, Stuhltanz, YMCA
Lehrprobe In Gruppenarbeit erfinden die SuS kriterienorientiert eine freie Bewegungsabfolge mit Hockern zum Teil C.
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
51 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Gruppenarbeit, Rahmentrommel
Lehrprobe Unter Verwendung verschiedener Übungsmethoden (Einzählen, Sprechtexte, Silben für Trommelschläge und Pausen, Bodypercussion) spielen die SuS den Begleitrhythmus des Pre-Chorus‘ auf einer Rahmentrommel.
, Gruppenarbeit, Rahmentrommel
Lehrprobe Unter Verwendung verschiedener Übungsmethoden (Einzählen, Sprechtexte, Silben für Trommelschläge und Pausen, Bodypercussion) spielen die SuS den Begleitrhythmus des Pre-Chorus‘ auf einer Rahmentrommel.
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
2,33 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Advent, Glockenspiel, Gruppenarbeit, stern, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Gruppenarbeit kriterienorientiert jeweils eine der drei Begleitstimmen zu dem Lied „Jan dan duia“ von von Soili Perkiö
, Advent, Glockenspiel, Gruppenarbeit, stern, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Gruppenarbeit kriterienorientiert jeweils eine der drei Begleitstimmen zu dem Lied „Jan dan duia“ von von Soili Perkiö
Musik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Gedicht, Gruppenarbeit, Klasse 2, Musik, Musik umsetzen, Musikunterricht, Verklanglichung
Lehrprobe Dieser ausführliche Unterrichtsentwurf beschreibt eine Unterrichtseinheit zum Thema Verklanglichung. Die Besuchsstunde beinhaltet die Erarbeitung einer Verklanglichung eines Wettergedichts (Gewitter von Erwin Moser) in Kleingruppen.
Lehrprobe Dieser ausführliche Unterrichtsentwurf beschreibt eine Unterrichtseinheit zum Thema Verklanglichung. Die Besuchsstunde beinhaltet die Erarbeitung einer Verklanglichung eines Wettergedichts (Gewitter von Erwin Moser) in Kleingruppen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
50 KB
Glockenspiel, Ich lieb den Frühling
Glockenspiel
Glockenspiel
Musik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
140 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Punktklang Kurzklinger Langklinger Orff-Instrumente Geister
Die SuS müssen im Geisterschloss genau hören- welche Orff-Instrumente klingen kurz und welche lang?
, Punktklang Kurzklinger Langklinger Orff-Instrumente Geister
Die SuS müssen im Geisterschloss genau hören- welche Orff-Instrumente klingen kurz und welche lang?
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
134 KB
Arbeitszeit: 25 min
, 3er Takt, Walzer
In dem Test wird erarbeitetes Wissen über Walzer und 3/4 Takt abgefragt inklusive Hörtest
, 3er Takt, Walzer
In dem Test wird erarbeitetes Wissen über Walzer und 3/4 Takt abgefragt inklusive Hörtest
Musik Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,21 MB
Lehrprobe In dieser Stunde begleiten die Schülerinnen und Schüler (SuS) das Lied „Hallo Zukunft“ mit Bodypercussion und üben rhythmische Patterns für den Refrain. Der Fokus liegt dabei auf dem kreativen Prozess des Musik Erfindens, bei dem die SuS eigene rhyth
Musik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Camille Saint-Saens, Instrumemtenkunde, Karneval der Tiere, Löwe, Musik, Programmmusik
Höraufgaben zum Musikstück
, Camille Saint-Saens, Instrumemtenkunde, Karneval der Tiere, Löwe, Musik, Programmmusik
Höraufgaben zum Musikstück
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung







