Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Bruegel, Klausur Kunst Q1
Theorieklausur
, Klausur Bruegel, Klausur Kunst Q1
Theorieklausur
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,83 MB
2,83 MB
AIZ, GK Kunst, John Heartfield, Zentralabitur Kunst NRW
Klausur mit Aufgabenstellung
Klausur mit Aufgabenstellung
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
472 KB
472 KB
Anleitung, Dreipunktperspektive, Fluchtpunktperspektive, Linearperspektive, Schritt für Schritt, Übereckperspektive, Übungen, Zentralperspektive, Zweipunktperspektive
Die Arbeitsblätter enthalten Schritt-für-Schritt-Anleitungen für das Zeichnen von Quadern in der Zentralperspektive/Fluchtpunktperspektive, Zweipunktperspektive/Übereckperspektive und Dreipunktperspektive sowie zugehörige Übungsaufgaben.
Die Arbeitsblätter enthalten Schritt-für-Schritt-Anleitungen für das Zeichnen von Quadern in der Zentralperspektive/Fluchtpunktperspektive, Zweipunktperspektive/Übereckperspektive und Dreipunktperspektive sowie zugehörige Übungsaufgaben.
Kunsterziehung Kl. 13, Gymnasium/FOS, Thüringen
343 KB
343 KB
Methode: Moodboard, Skizzenbuch
, Architektur, moodboard
Umgestaltung des Schulgebäude, Fragestellungen formulieren, Inspiration suchen, Umgestaltungsideen skizzieren
, Architektur, moodboard
Umgestaltung des Schulgebäude, Fragestellungen formulieren, Inspiration suchen, Umgestaltungsideen skizzieren
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
289 KB
Methode: Unterrichtsreihe zum Thema Bauen und Plastisches Gestalten - Arbeitszeit: 600 min
, Bauen und Konstruieren, Karneval, Plastisches Gestalten
Gestaltungspraktische Aufgabe enthält: Aufgabenstellung, Recherche zum Motto und Thema Karneval, Planung und Skizzen des Karnevalswagens, Farben und Gestaltung, Material- und Werkzeugplanung, Reflexion und Bewertung
, Bauen und Konstruieren, Karneval, Plastisches Gestalten
Gestaltungspraktische Aufgabe enthält: Aufgabenstellung, Recherche zum Motto und Thema Karneval, Planung und Skizzen des Karnevalswagens, Farben und Gestaltung, Material- und Werkzeugplanung, Reflexion und Bewertung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Methode: Bauhaus - Arbeitszeit: 45 min
, Bauhaus, Dokumentation, Einstieg
Arbeitsblatt zur Dokumentation
, Bauhaus, Dokumentation, Einstieg
Arbeitsblatt zur Dokumentation
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Bildanalyse „Der düstere Tag“ von Pieter Bruegel d. Ä.
Gk Klausur Bildanalyse „Der düstere Tag“ von Pieter Bruegel d. Ä.
Gk Klausur Bildanalyse „Der düstere Tag“ von Pieter Bruegel d. Ä.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
827 KB
827 KB
Generative KI, KI-Bilder, historische Fotografie, Online-Recherche, Debatte
Im Projekt recherchieren Schüler:innen historische Beispiele für Fotografien, mit denen gezielte Täuschungsversuche unternommen wurden und generieren mithilfe des KI-Tools DeepAI ein fotoähnliches Bild zu einem fiktiven historischen Ereignis.
Im Projekt recherchieren Schüler:innen historische Beispiele für Fotografien, mit denen gezielte Täuschungsversuche unternommen wurden und generieren mithilfe des KI-Tools DeepAI ein fotoähnliches Bild zu einem fiktiven historischen Ereignis.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
901 KB
901 KB
Methode: Theorie, Praxis mit Bewertungsvorschlägen
, Abstraktion, Autonomie der Farbe, Farbflächen, Grundkurs 12, Konturierung, Landschaftsmalerei, Landschaftsstudien, Malerei, Piet Mondrian
Die SuS lernen den Abstraktionsprozess kennen und wenden ihn anschließend auf eine eigene Landschaftsmalerei an
, Abstraktion, Autonomie der Farbe, Farbflächen, Grundkurs 12, Konturierung, Landschaftsmalerei, Landschaftsstudien, Malerei, Piet Mondrian
Die SuS lernen den Abstraktionsprozess kennen und wenden ihn anschließend auf eine eigene Landschaftsmalerei an
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,75 MB
2,75 MB
Fantasiereise, Farben, Meer, Meerestier
Text für eine Fantasiereise in Vorbereitung auf das Gestalten eines mysteriösen Meerestieres
Text für eine Fantasiereise in Vorbereitung auf das Gestalten eines mysteriösen Meerestieres
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,80 MB
3,80 MB
Farbe, Meer, Meerestier
Steckbrief zum stichwortartigen Ausfüllen als Vorbereitung zum Zeichnen/Collagieren eines Meerestiers
Steckbrief zum stichwortartigen Ausfüllen als Vorbereitung zum Zeichnen/Collagieren eines Meerestiers
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Metalldraht Gestalten
Lehrprobe Dreidimensionales Gestalten in der KiTa - Metall
, Metalldraht Gestalten
Lehrprobe Dreidimensionales Gestalten in der KiTa - Metall
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,60 MB
2,60 MB
Arbeitszeit: 90 min
Grafik, Bildsprache, Bildgestaltung, AIDA-Formel, Design, Grafik, Grafikdesigner, Kommunikation
Lehrprobe
Grafik, Bildsprache, Bildgestaltung, AIDA-Formel, Design, Grafik, Grafikdesigner, Kommunikation
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
raumschaffende Mittel
Aus Zeitschriften werden Fotos gesucht und ausgeschnitten, um diese in Form einer Collage bei den passenden Feldern zusammenzukleben.
Aus Zeitschriften werden Fotos gesucht und ausgeschnitten, um diese in Form einer Collage bei den passenden Feldern zusammenzukleben.
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
536 KB
536 KB
Bildanalyse, Kompositionsskizze
Die SuS zeichnen Kompositionslinien in Bilder ein und beschreiben die Wirkung; mit Lösung
Die SuS zeichnen Kompositionslinien in Bilder ein und beschreiben die Wirkung; mit Lösung
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
151 KB
151 KB
Methode: Stationenlernen/Verfremdung - Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsentwurf/Forschendes Lernen/Kollaboration/Verfremdung
Kunstunterricht als Labor. Die SuS sind dabei keine bloßen Produzenten von „schönen Bildern“, sondern Forschende, die im Experiment überprüfen, wie Bilder manipuliert werden können und wie sich kollektive Autorschaft anfühlt.
, Unterrichtsentwurf/Forschendes Lernen/Kollaboration/Verfremdung
Kunstunterricht als Labor. Die SuS sind dabei keine bloßen Produzenten von „schönen Bildern“, sondern Forschende, die im Experiment überprüfen, wie Bilder manipuliert werden können und wie sich kollektive Autorschaft anfühlt.
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Goldene Regeln, Werbung
Hilfe zur Gestaltung eines Werbeplakats als Werbung für ein selbstdesigntes Produkt
Hilfe zur Gestaltung eines Werbeplakats als Werbung für ein selbstdesigntes Produkt
Kunsterziehung Kl. 13, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Anatomie, Klausur, Kompositionsskizze, Körper, Skizzen, Werkanalyse
Werkanalyse (Farbe, Komposition); Deutung; kunsthistorischer Kontext; praktische Auseinandersetzung mit dem menschlichen Körper (Zeichenpuppe, Ausdrucke als Unterstützung); Thema Nähe/Distanz
, Anatomie, Klausur, Kompositionsskizze, Körper, Skizzen, Werkanalyse
Werkanalyse (Farbe, Komposition); Deutung; kunsthistorischer Kontext; praktische Auseinandersetzung mit dem menschlichen Körper (Zeichenpuppe, Ausdrucke als Unterstützung); Thema Nähe/Distanz
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,26 MB
4,26 MB
AI, Arnolfini Hochzeit, Bildbetrachtung, KI
Lehrprobe
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
7,91 MB
7,91 MB
Hörsehverstehen, Hörverstehen, Perspektive, POV
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung
