Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
4,82 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Atomaufbau, Elektronenübertragung, Ionenbindung
Lehrprobe
, Atomaufbau, Elektronenübertragung, Ionenbindung
Lehrprobe
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Methode: Flammenfärbung
, Flammenfärbung
, Flammenfärbung
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
668 KB
668 KB
Methode: Kreuzungsschema - Arbeitszeit: 30 min
, 2. mendel, Mendel'sche Regeln, rinder, Vererbung, Vererbungsschema (Mendel)
Zusatzarbeitsblatt 2. Mendelsche Regel am Beispiel der Fellfarbe von Rindern inklusive Lösungen
, 2. mendel, Mendel'sche Regeln, rinder, Vererbung, Vererbungsschema (Mendel)
Zusatzarbeitsblatt 2. Mendelsche Regel am Beispiel der Fellfarbe von Rindern inklusive Lösungen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
824 KB
824 KB
Methode: Kreuzungsschema 2. Mendelsche Regel - Arbeitszeit: 30 min
, 2. mendelsche regel, Erbsenpflanzen, Genetik, Mendel'sche Regeln, Vererbung, Vererbungsschema (Mendel)
2. Mendelsche Regel Kreuzungsschema anhand von Erbsenpflanzen inklusive Lösungen
, 2. mendelsche regel, Erbsenpflanzen, Genetik, Mendel'sche Regeln, Vererbung, Vererbungsschema (Mendel)
2. Mendelsche Regel Kreuzungsschema anhand von Erbsenpflanzen inklusive Lösungen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
Methode: Kreuzungsschema 1. Mendelsche Regel - Arbeitszeit: 30 min
, 1. Mendelsche Regel, Erbsenpflanzen, Kreuzungsschema, Mendel'sche Regeln, Vererbung
Kreuzungsschema zur 1. Mendelschen Regel am Beispiel von Erbsenpflanzen
, 1. Mendelsche Regel, Erbsenpflanzen, Kreuzungsschema, Mendel'sche Regeln, Vererbung
Kreuzungsschema zur 1. Mendelschen Regel am Beispiel von Erbsenpflanzen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
466 KB
466 KB
Bio, Biologie
Dnfnnfnff
Dnfnnfnff
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Methode: Sexualunterricht - Arbeitszeit: 60 min
, Sexualerziehung, Sexualunterricht, Verhütungsmittel
Informationstexte zu Verhütungsmitteln (Kondom, Hormonpflaster, Pille, Kupferspirale).
, Sexualerziehung, Sexualunterricht, Verhütungsmittel
Informationstexte zu Verhütungsmitteln (Kondom, Hormonpflaster, Pille, Kupferspirale).
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
96 KB
96 KB
Merksatz, Reinstoff, Reinstoffe, Schülerexperiment, Schülerversuch, Stoffgemisch, Stoffgemische, Versuch, Versuchsprotokoll
Die Schüler:innen lernen anhand eines Versuches mit Salz und Kräutersalz die Begriffe Stoffgemisch und Reinstoff kennen. Zunächst sollen sie die Stoffe beschreibend unterscheiden. Anschließend formulieren Sie die Begriffe Reinstoff und Stoffgemisch.
Die Schüler:innen lernen anhand eines Versuches mit Salz und Kräutersalz die Begriffe Stoffgemisch und Reinstoff kennen. Zunächst sollen sie die Stoffe beschreibend unterscheiden. Anschließend formulieren Sie die Begriffe Reinstoff und Stoffgemisch.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
2,57 MB
Methode: Buddy-Book
, Aggregatzustände, Kleidung, Latent-Wärme-Speicher, PCM
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den 9. Jhg an einer Gesamtschule im Fach Naturwissenschaften. Die Beschreibung der Lerngruppe wurde entfernt. Die Materialien stützen sich Raabits-Material, sind allerdings abgewandelt.
, Aggregatzustände, Kleidung, Latent-Wärme-Speicher, PCM
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den 9. Jhg an einer Gesamtschule im Fach Naturwissenschaften. Die Beschreibung der Lerngruppe wurde entfernt. Die Materialien stützen sich Raabits-Material, sind allerdings abgewandelt.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Informationstext, Mindmap, Nutztiere, rinder
Arbeitsblatt mit Informationstext über Rinder als Nutztiere mit anschließenden Fragen
Arbeitsblatt mit Informationstext über Rinder als Nutztiere mit anschließenden Fragen
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
798 KB
798 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Nervensystem Biologie
Arbeitsblatt mit Infotext über unser Nervensystem
, Nervensystem Biologie
Arbeitsblatt mit Infotext über unser Nervensystem
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Aufbau, Gelenke, Skelett
2 Arbeitsblätter zum Aufbau von Gelenken
, Aufbau, Gelenke, Skelett
2 Arbeitsblätter zum Aufbau von Gelenken
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Niedersachsen
96 KB
96 KB
Methode: Domino zur Meiose, super zur Wiederholung!
, 10, Biologie, Chromosomen, Genetik, Hauptschule, Klasse 10, Meiose, Phasen, Phasen Meiose, Realschule
Domino zur Meiose mit den einzelnen Phasen. Kann man zur Wiederholung und als Zeitplus verwenden.
, 10, Biologie, Chromosomen, Genetik, Hauptschule, Klasse 10, Meiose, Phasen, Phasen Meiose, Realschule
Domino zur Meiose mit den einzelnen Phasen. Kann man zur Wiederholung und als Zeitplus verwenden.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
520 KB
520 KB
Methode: zu Zeiten der Coronapandemie, Concept Map, sprachsensibel, binnendifferenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
620 KB
620 KB
Methode: zu Zeiten der Coronapandemie, Concept Map, sprachsensibel, binnendifferenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
204 KB
204 KB
Methode: zu Zeiten der Coronapandemie, Concept Map, sprachsensibel, binnendifferenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
, Immunsystem Immunreaktion Fieber Fiebersenkung Fieberangst Concept Map Sprachsensibel Binnendifferenziert
Lehrprobe mithilfe des naturwissenschaftlichen Wegs der Erkenntnisgewinnung durch Diagramme und Infotexte erlangen SuS die Fähigkeit die Immunreaktion Fieber mit einer Concept Map darzustellen und zu bewerten, ob die Gabe von Ibuprofen immer sinnvoll ist.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
205 KB
205 KB
5.Klasse, Biologie, Hauptschule, Klassenarbeit, Wirbeltiere
Zweite Klassenarbeit in Biologie zu dem Thema "Wirbeltiere".
Zweite Klassenarbeit in Biologie zu dem Thema "Wirbeltiere".
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
579 KB
579 KB
Vererbung
Einführung
Einführung
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Sauerstoffanteil Versuchsprotokoll
versuchsprotokoll
versuchsprotokoll
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Auge, Domino, Sehen
Ein Domino, welches des Lernenden den Aufbau des Auges vermitteln soll.
Ein Domino, welches des Lernenden den Aufbau des Auges vermitteln soll.
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung
