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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB

Arbeitszeit: 90 min
, famiglia canzone analisi
Famiglia rapporto familiare
, famiglia canzone analisi
Famiglia rapporto familiare
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest
Italienisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest
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Italienisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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erste Dialoge auf verfassen, Italienisch
Italienisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Espressioni utili
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitszeit: 60 min
, emigrazione italiana
Emigrazione italiana oggi: Cervelli in fuga (
, emigrazione italiana
Emigrazione italiana oggi: Cervelli in fuga (
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Tandembogen
, Höflichkeitsform, la forma di cortesia, Tandembogen
Tandembogen zur Höflichkeitsform (la forma di cortesia)=
, Höflichkeitsform, la forma di cortesia, Tandembogen
Tandembogen zur Höflichkeitsform (la forma di cortesia)=
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Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fragepronomen, Fragewörter, pronomi interrogativi
Übersetzung deutscher Sätze ins Italienische - Sammlung der italienischen Fragepronomina (mit Lösung)
Übersetzung deutscher Sätze ins Italienische - Sammlung der italienischen Fragepronomina (mit Lösung)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,74 MB

al bar, al ristorante, caffè, cappuccino, latte macchiato
Verschiedene Varianten benennen, wie Kaffee in Italien getrunken wird
Verschiedene Varianten benennen, wie Kaffee in Italien getrunken wird
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Dialogisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Mündlichkeit
Lehrprobe Mario arriva fra poco - aiutatelo a venire qui, spiegate l’orario e fate appuntamenti per il tempo libero.
, Mündlichkeit
Lehrprobe Mario arriva fra poco - aiutatelo a venire qui, spiegate l’orario e fate appuntamenti per il tempo libero.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Übersicht über die Strukturen der unpersönlichen Formen im Präsens und im Perfekt
, das unpersönliche si, forme spersonalizzate, si impersonale, si passivante
Übersicht über die wichtigsten Aspekte dieses Grammatik- Kapitels
, das unpersönliche si, forme spersonalizzate, si impersonale, si passivante
Übersicht über die wichtigsten Aspekte dieses Grammatik- Kapitels
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Música, Vokabeltest
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzanfänge
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Hörverstehen mit Musterlösung
, ascolto, Hörverstehen
Hörverstehensübung zu Lektionstext 2A
, ascolto, Hörverstehen
Hörverstehensübung zu Lektionstext 2A
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konjunktiv, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
Zusammenstellung der Formen des Konjuktiv Präsens mit unregelmäßigen Formen
Zusammenstellung der Formen des Konjuktiv Präsens mit unregelmäßigen Formen
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Spiel
, Bingo Spiel Anfängerunterricht, Materie, Uhrzeit
Bingo Blätter mit WS aus Kapitel 3
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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