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Spanisch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
296 KB

Spanisch
SuS bereiten mithilfe dieser Statistiken eine charla de un minuto zum Thema Internet und Probleme der Benutzung vor
SuS bereiten mithilfe dieser Statistiken eine charla de un minuto zum Thema Internet und Probleme der Benutzung vor
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
16 KB

Expresiones útiles, Redemittel Spanisch, Redemittel Spanischunterricht
expresiones utiles en clase - Redemittel für den Unterricht
expresiones utiles en clase - Redemittel für den Unterricht
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
13 KB

Adjektive, adjetivos, Los adjetivos
El adjetivo - Adjektivanpassung im Spanischen
El adjetivo - Adjektivanpassung im Spanischen
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
26 KB

Arbeitszeit: 50 min
, Konversation, Ortsbeschreibung, Spanisch
Mit Hilfe dieses handouts können die Schülerinnen ihren Heimatort/-stadt beschreiben. Es folgt zunächst eine Partnerübung (Konversation) und im Anschluss eine schritliche Übung.
, Konversation, Ortsbeschreibung, Spanisch
Mit Hilfe dieses handouts können die Schülerinnen ihren Heimatort/-stadt beschreiben. Es folgt zunächst eine Partnerübung (Konversation) und im Anschluss eine schritliche Übung.
Spanisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
137 KB

Adelante, Test Spanisch, Vokabeltest
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Schulleiter für ein neues Berufskolleg - Kunst und Gestaltung
Freie Veytalschule Satzvey e.v 53984 SatzveyFächer: Technik
Spanisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
7,21 MB

Mi familia
Die Klausur umfasst die Kompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Mediation und thematisiert inhaltlich die Themen der unidad 2 des Adelante Cursor essential
Die Klausur umfasst die Kompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Mediation und thematisiert inhaltlich die Themen der unidad 2 des Adelante Cursor essential
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
45 KB

Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, adjetivos, Los adjetivos
Die SuS wiederholen zu zweit die Adjektive mithilfe eines Tandembogens.
, adjetivos, Los adjetivos
Die SuS wiederholen zu zweit die Adjektive mithilfe eines Tandembogens.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
76 KB

Arbeitszeit: 15 min
, ropa
Über Bekleidung sprechen
, ropa
Über Bekleidung sprechen
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
3,60 MB

Methode: Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, ar-Verben
Los verbos en -ar – Den Aufbau von Verben erkennen und ar-Verben konjugieren
, ar-Verben
Los verbos en -ar – Den Aufbau von Verben erkennen und ar-Verben konjugieren
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
70 KB

Adjektive, Los adjetivos, Spanisch
Ein Arbeitsblatt zur Erklärung der Bildung bzw. Angleichung von Adjektiven im Spanischen mit Beispielsätzen.
Ein Arbeitsblatt zur Erklärung der Bildung bzw. Angleichung von Adjektiven im Spanischen mit Beispielsätzen.
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Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB

Personenbeschreibung
In meiner ersten UA habe ich zum Thema Personenbeschreibungen eine Stunde erstellt. Im Einstieg wurden Wortkarten an der Tafel jeweils mit der Bedeutung zusammengestellt und anschließend mit Aufgaben gefestigt. Danach würden die Regeln erschlossen.
In meiner ersten UA habe ich zum Thema Personenbeschreibungen eine Stunde erstellt. Im Einstieg wurden Wortkarten an der Tafel jeweils mit der Bedeutung zusammengestellt und anschließend mit Aufgaben gefestigt. Danach würden die Regeln erschlossen.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
140 KB

acentuación, estar, hay, pronunciación, ser
Es geht um das Thema "ser, estar, hay", Aussprache und Akzentuierung
Es geht um das Thema "ser, estar, hay", Aussprache und Akzentuierung
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
109 KB

la hora, verbos reflexivos
Se trata de repasar el uso de los verbos reflexivos y usar la hora para describir un día.
Se trata de repasar el uso de los verbos reflexivos y usar la hora para describir un día.
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
73 KB

imperativo, Los números, Pronombres objeto directo
Es geht um die folgenden Themen: Befehlsformen auf Spanisch, Zahlen (100-999) und Akkusativpronomen
Es geht um die folgenden Themen: Befehlsformen auf Spanisch, Zahlen (100-999) und Akkusativpronomen
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
108 KB

Methode: padlet - Arbeitszeit: 45 min
, Andalucía
Lehrprobe Andalucia-un viaje a Sevilla o Málaga
, Andalucía
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
236 KB

Berufliche Schule - Arbeitsblatt zum Thema- Los adjetivos
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
83 KB

pretérito perfecto
Ejercicios para practicar el pretérito perfecto en clases de español.
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie