Unterrichtsmaterial: Liste
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Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
3,16 MB
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Methode: Experimente in Form von Versuchen - Arbeitszeit: 45 min
, Kunststoffe, Stationsarbeit, Stoffeigenschaften, Technik, Versuche, Werkstoffe
Die Schüler sollen die drei Kunststoffarten (Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere) und deren spezifische Eigenschaften durch Experimente erkennen, miteinander vergleichen und deren Anwendungsmöglichkeiten beurteilen können.
, Kunststoffe, Stationsarbeit, Stoffeigenschaften, Technik, Versuche, Werkstoffe
Die Schüler sollen die drei Kunststoffarten (Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere) und deren spezifische Eigenschaften durch Experimente erkennen, miteinander vergleichen und deren Anwendungsmöglichkeiten beurteilen können.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
ausdehnung von stoffen, Teilchenmodell, Wärmeausdehnung
Arbeitsblatt zur Wärmeausdehnung und dem Teilchenmodell Fragen zum Schulbuch
Arbeitsblatt zur Wärmeausdehnung und dem Teilchenmodell Fragen zum Schulbuch
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
Befruchtung, Bestäubung, Insektenbestäubung, Windbestäubung
Die SuS lernen die Begriffe Bestäubung und Befruchtung zu definieren und zu unterscheiden.
Die SuS lernen die Begriffe Bestäubung und Befruchtung zu definieren und zu unterscheiden.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
150 KB
Bau einer Blütenpflanze, Pflanzenorgane, Blatt, Leitgewebe, Photosynthese
Stegreifaufgabe: Bau des Blattes, Photosynthese, Leitgewebe mit Beschriftung, Lückentext, Freiantworten
Stegreifaufgabe: Bau des Blattes, Photosynthese, Leitgewebe mit Beschriftung, Lückentext, Freiantworten
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
242 KB
242 KB
Pflanzenorgane, Bau einer Blütenpflanze, Leitgewebe, Photosynthese
Beschriften von Zeichnungen und Lückentexte: Bau und Funktionen der Pflanzenorgane Blatt, Spross, Wurzel
Beschriften von Zeichnungen und Lückentexte: Bau und Funktionen der Pflanzenorgane Blatt, Spross, Wurzel
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
129 KB
Gelenktypen, Mensch, Skelett, Skelettmuskel: Gegenspielerprinzip, Wirbelsäule
Themen: Skelett, Knochen, Muskeln, Gelenke
Themen: Skelett, Knochen, Muskeln, Gelenke
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
245 KB
245 KB
Fortpflanzung, Metamorphose, Wirbeltiere
Metamorphose beim Frosch, Huhn
Metamorphose beim Frosch, Huhn
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
173 KB
173 KB
Fortpflanzung, Metamorphose, Wirbeltiere
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit Metamorphosen- Domino am Beispiel Frosch, Huhn
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit Metamorphosen- Domino am Beispiel Frosch, Huhn
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB
219 KB
Ernährung bei Wirbeltieren, Vergleich Pflanzen- und Fleischfresser, Wiederkäuer
Infotext + Aufgaben zur Verdauung bei Rindern
Infotext + Aufgaben zur Verdauung bei Rindern
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
338 KB
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Entstehung der Jahreszeiten
Natur und Technik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Molekül, Atom, fossile Rohstoffe
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
427 KB
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Gesunde Lebensführung
Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
1,53 MB
1,53 MB
Atom
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,23 MB
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Arbeitszeit: 35 min
Aggregatszustände, Atmosphäre, Gas, Luftdruck, Sauerstoff, Stoffgemisch, Wind, Wärmeströmung, Luft
Abfrage von Themen aus dem Lernbereich 1 Luft. Zusammensetzung der Luft.
Aggregatszustände, Atmosphäre, Gas, Luftdruck, Sauerstoff, Stoffgemisch, Wind, Wärmeströmung, Luft
Abfrage von Themen aus dem Lernbereich 1 Luft. Zusammensetzung der Luft.
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bremen
2,19 MB
2,19 MB
Methode: Modell-Experiment - Arbeitszeit: 60 min
, Richtungshören
Lehrprobe zum Richtungshören als wichtige Fähigkeit des Menschen zur Orientierung in seiner Umwelt
, Richtungshören
Lehrprobe zum Richtungshören als wichtige Fähigkeit des Menschen zur Orientierung in seiner Umwelt
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
digitale Kommunikation, Gefahren im Netz
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
Aufbau der Zelle, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle
Zellbestandteile und Unterschied zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen
Zellbestandteile und Unterschied zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Sinnesorgane
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Natur und Technik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
562 KB
562 KB
Information, Kommunikation, Nerven, Stress, Gehirn
SLNW für das Thema Wie wir Informationen verarbeiten
SLNW für das Thema Wie wir Informationen verarbeiten
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
