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Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
3,66 MB
Methode: Unterricht mit Experimenten
Elektrizität, Ladung, Elektrostatik
Elektrostatik
Elektrizität, Ladung, Elektrostatik
Elektrostatik
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Attributwert, Algorithmus, Karol, Methode, Algorithmen, Attributwerte, Methodenaufrufe, Objekte, Robot Karol, RunCode
In dem Arbeitsblatt müssen die Schülerinnen und Schüler ermitteln, wie sich nach Ausführung eines Programmcodes die Attributwerte des Roboter-Objekts ändern. Funktioniert mit Robot Karol und RunCode, aber nicht mit Scratch.
In dem Arbeitsblatt müssen die Schülerinnen und Schüler ermitteln, wie sich nach Ausführung eines Programmcodes die Attributwerte des Roboter-Objekts ändern. Funktioniert mit Robot Karol und RunCode, aber nicht mit Scratch.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Und-Schaltung, Oder-Schaltung, Elektrischer Strom, Strom, Elektrostatisches Grundgesetz, Lichterkette, Schaltungstypen, Strom
Thema Elektrizitätslehre (Grundwissen: Elektrostatisches Grundgesetz, Schwerpunkt der Vorstunden: Reihen- und Parallelschaltung)
Thema Elektrizitätslehre (Grundwissen: Elektrostatisches Grundgesetz, Schwerpunkt der Vorstunden: Reihen- und Parallelschaltung)
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
295 KB
Pflanzen, Ausgewählte Pflanzenfamilien
Namen und Funktionen der Pflanzenorgane: Beschriftung von Zeichnungen, Zuordnung Zeichnungen zu wichtige Pflanzenfamilien
Namen und Funktionen der Pflanzenorgane: Beschriftung von Zeichnungen, Zuordnung Zeichnungen zu wichtige Pflanzenfamilien
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Befruchtung, Bestäubung, Insektenbestäubung, Windbestäubung
Die SuS lernen die Begriffe Bestäubung und Befruchtung zu definieren und zu unterscheiden.
Die SuS lernen die Begriffe Bestäubung und Befruchtung zu definieren und zu unterscheiden.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
Bau einer Blütenpflanze, Pflanzenorgane, Blatt, Leitgewebe, Photosynthese
Stegreifaufgabe: Bau des Blattes, Photosynthese, Leitgewebe mit Beschriftung, Lückentext, Freiantworten
Stegreifaufgabe: Bau des Blattes, Photosynthese, Leitgewebe mit Beschriftung, Lückentext, Freiantworten
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
242 KB
Pflanzenorgane, Bau einer Blütenpflanze, Leitgewebe, Photosynthese
Beschriften von Zeichnungen und Lückentexte: Bau und Funktionen der Pflanzenorgane Blatt, Spross, Wurzel
Beschriften von Zeichnungen und Lückentexte: Bau und Funktionen der Pflanzenorgane Blatt, Spross, Wurzel
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
Gelenktypen, Mensch, Skelett, Skelettmuskel: Gegenspielerprinzip, Wirbelsäule
Themen: Skelett, Knochen, Muskeln, Gelenke
Themen: Skelett, Knochen, Muskeln, Gelenke
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB
Ernährung bei Wirbeltieren, Vergleich Pflanzen- und Fleischfresser, Wiederkäuer
Infotext + Aufgaben zur Verdauung bei Rindern
Infotext + Aufgaben zur Verdauung bei Rindern
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
digitale Kommunikation, Gefahren im Netz
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Aufbau der Zelle, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle
Zellbestandteile und Unterschied zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen
Zellbestandteile und Unterschied zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Sinnesorgane
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Wie können wir im Alltag unsere Sinnesorgane schützen.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dichte
, Dichte
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
Thermoregulation, Verhaltensweise, Lebensraum, Atmung bei Wirbeltieren
Thermoreagulatoren Thermokonforme: Überwinterung, Energiebedarf
Thermoreagulatoren Thermokonforme: Überwinterung, Energiebedarf
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Aufbau, Gelenktypen, Mensch, Skelett, Skelettmuskel: Gegenspielerprinzip
Gelenkarten, Skelett, Muskeln, Gelenkbau
Gelenkarten, Skelett, Muskeln, Gelenkbau
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
Bewegung an der Luft
Die SuS lesen einen Infotext im Schulbuch und füllen anschließend eine Tabelle zu den Angepasstheiten des Vogelkörpers an die Fortbewegung in der Luft.
Die SuS lesen einen Infotext im Schulbuch und füllen anschließend eine Tabelle zu den Angepasstheiten des Vogelkörpers an die Fortbewegung in der Luft.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Ernährung, Gesunde Ernährung
Auf dem Arbeitsblatt sind die zehn Regeln der DGE abgedruckt. die SuS ergänzen zu jeder Regel eine passende Überschrift und eine Skizze.
Auf dem Arbeitsblatt sind die zehn Regeln der DGE abgedruckt. die SuS ergänzen zu jeder Regel eine passende Überschrift und eine Skizze.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
Algorithmus, Programmierung
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
Methode: Memory - Arbeitszeit: 15 min
Ernährung, Stoffwechsel, Verdauungsvorgänge, Zellatmung, Memory, Partnerarbeit
Wiederholung oder Festigung der in den Vorstunden eingeführten Symbole
Ernährung, Stoffwechsel, Verdauungsvorgänge, Zellatmung, Memory, Partnerarbeit
Wiederholung oder Festigung der in den Vorstunden eingeführten Symbole
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
Dichte, Dichte, Messungenauikgeiten, Umrechnungen
physikalische Dichte, Umrechnungen der Einheiten der Dichte, experimentelles Herausfinden der Dichte, Messungenauigkeiten
physikalische Dichte, Umrechnungen der Einheiten der Dichte, experimentelles Herausfinden der Dichte, Messungenauigkeiten
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung







