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Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
81 KB

Bedürfnispyramide, Wünsche und Bedürfnisse
Lehrprobe Bedürfnispyramide nach Maslow
Lehrprobe Bedürfnispyramide nach Maslow
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
496 KB

Methode: niveaudifferenzierend - Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation, Kommunikationsmodelle
siehe Titel
, Kommunikation, Kommunikationsmodelle
siehe Titel
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
1,35 MB

erneuerbare Energien, fossile Energieträger, traditionelle energien, Windrad
Hier erörtern die SuS die Vor- und Nachteile von traditionelle und erneuerbaren Energien mittels eines Wertequadrats.
Hier erörtern die SuS die Vor- und Nachteile von traditionelle und erneuerbaren Energien mittels eines Wertequadrats.
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB

Essalltag, Essen
Einflussfaktoren aufs Essen, Wünsche, Werte, Ziele
Einflussfaktoren aufs Essen, Wünsche, Werte, Ziele
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
611 KB

Textile Rohstoffe Baumwolle
Textile Rohstoffe - Baumwolle Infoblatt
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Schulleiter für ein neues Berufskolleg - Kunst und Gestaltung
Freie Veytalschule Satzvey e.v 53984 SatzveyFächer: Technik
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,12 MB

Ausgaben, Einkommen, Haushaltsplan, Wirtschaft, ökonomie
Grundlage des Unterrichtsentwurfs stellt der private Haushaltsplan mit Einnahmen und Ausgaben dar.
Grundlage des Unterrichtsentwurfs stellt der private Haushaltsplan mit Einnahmen und Ausgaben dar.
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
134 KB

Lehrküche
Dieser Test umfasst eine Kontrolle zum Einstieg in die Arbeit in der Lehrküche. Es wird folgendes abgefragt: Hygieneregeln, Küchengeräte, Messen und Wiegen, Lebensmittelverschwendung
Dieser Test umfasst eine Kontrolle zum Einstieg in die Arbeit in der Lehrküche. Es wird folgendes abgefragt: Hygieneregeln, Küchengeräte, Messen und Wiegen, Lebensmittelverschwendung
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
301 KB

Methode: Supermarkterkundung - Arbeitszeit: 90 min
, Supermarkt, Supermarkt-Verkaufsstrategie
Mit der Supermarkterkundung lernen die SuS einen Supermarkt kennen. Sie lernen, wie ein Supermarkt aufgebaut ist und wo sich einzelne Produkte befinden.
, Supermarkt, Supermarkt-Verkaufsstrategie
Mit der Supermarkterkundung lernen die SuS einen Supermarkt kennen. Sie lernen, wie ein Supermarkt aufgebaut ist und wo sich einzelne Produkte befinden.
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
86 KB

Hygiene Küche
Wurde mit den SuS besprochen, bevor sie in die Küche gingen
Wurde mit den SuS besprochen, bevor sie in die Küche gingen
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB

Gutes Leben, Mind-Map
Mind-Map zum Thema "Gutes Leben", bei der die Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Aspekte zum Thema aufschreiben und vorstellen können
Mind-Map zum Thema "Gutes Leben", bei der die Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Aspekte zum Thema aufschreiben und vorstellen können
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Lehrkraft für Deutsch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB

Familienformen
Auflistung verschiedener Familienformen mit Beschreibung
Auflistung verschiedener Familienformen mit Beschreibung
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
134 KB

Aaron Antonovsky, Gesundheit, Salutogenese, WHO
Salutogenesemodell nach Aaron Antonovsky im Vergleich zur WHO Definition des Begriffs "Gesundheit"
Salutogenesemodell nach Aaron Antonovsky im Vergleich zur WHO Definition des Begriffs "Gesundheit"
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
83 KB

Gesundheit, WHO
Definition des Begriffs "Gesundheit" der WHO
Definition des Begriffs "Gesundheit" der WHO
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,58 MB

Methode: Forscherbogen - Arbeitszeit: 45 min
, AES, Baumwolle, Forscherbogen, Polyester
Forscherbogen, Versuche zu einem Sportshirt
, AES, Baumwolle, Forscherbogen, Polyester
Forscherbogen, Versuche zu einem Sportshirt
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
118 KB

Methode: Buddybook
, AES Essbiografie Lieblingsessen
Mit diesem Boody-Book kann die eigene Essbiografie erarbeitet werden.
, AES Essbiografie Lieblingsessen
Mit diesem Boody-Book kann die eigene Essbiografie erarbeitet werden.
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Genusswert Apfel AES
Mit diesem Material kann anhand des Apfels das Thema "Genusswert" eingeführt werden.
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Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB

AES, Müll, Müll vermeiden, Mülltrennung, Müllvermeidung, Unterrichtsentwurf
Realschule Unterrichtsentwurf für 7. Klasse Mülltrennung und Abfallvermeidung
Realschule Unterrichtsentwurf für 7. Klasse Mülltrennung und Abfallvermeidung
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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AES, Müll vermeiden, Mülltrennung, Mülltrennung, Müllvermeidung
Arbeitsblatt zu Mülltrennung und Abfallvermeidung, für eine 7. Klasse
Arbeitsblatt zu Mülltrennung und Abfallvermeidung, für eine 7. Klasse
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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AES, Befehle für Rezepte oder Kochen und Backen, Kochen
Rezept zu Pizzabrötchen, einfaches Rezept mit Quark Öl Teig Lehrung für SuS die neu in der Küche sind
Rezept zu Pizzabrötchen, einfaches Rezept mit Quark Öl Teig Lehrung für SuS die neu in der Küche sind
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
3,70 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenarbeit, Lebensmittelkennzeichnung, Milch
Lebensmittelkennzeichnung am Realmedium Milch
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Lebensmittelkennzeichnung am Realmedium Milch
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LEHRKRÄFTE für Geschichte und Ethik
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie