Unterrichtsmaterial: Liste
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Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
557 KB
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Methode: LEK - Arbeitszeit: 25 min
, Baumwolle, Nähmaschine, Nähtechnik, Stoffkunde
Kurztest um grundlegendes Wissen zu erfragen.
, Baumwolle, Nähmaschine, Nähtechnik, Stoffkunde
Kurztest um grundlegendes Wissen zu erfragen.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
4,45 MB
4,45 MB
Methode: Handlungsorientiertes Lernen - Arbeitszeit: 135 min
, Abmessen, EL, Flächeninhalt, Kochen, Messbecher, Messgenauigkeit, Prise, Stück, TL, waage, Zutaten
Lehrprobe Lebenspraktische Unterrichtsstunde zum Abmessen von Zutaten mit Waage und Messbecher zur Förderung von Selbstständigkeit.
, Abmessen, EL, Flächeninhalt, Kochen, Messbecher, Messgenauigkeit, Prise, Stück, TL, waage, Zutaten
Lehrprobe Lebenspraktische Unterrichtsstunde zum Abmessen von Zutaten mit Waage und Messbecher zur Förderung von Selbstständigkeit.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
1,30 MB
1,30 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Lebensmittelkennzeichnung, Schulküche, WAT
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um das Thema: Lebensmittelkennzeichnung. SuS befassen sich mit verschiedenen Kennzeichnungen und sollen anhand von verschiedenen Texten herausfinden, ob diese pflicht sind oder nicht.
, Lebensmittelkennzeichnung, Schulküche, WAT
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um das Thema: Lebensmittelkennzeichnung. SuS befassen sich mit verschiedenen Kennzeichnungen und sollen anhand von verschiedenen Texten herausfinden, ob diese pflicht sind oder nicht.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 8, Realschule, Berlin
15 KB
15 KB
Berufsorientierung, Spiel
Insbesondere für Vertretungsstunden oder für das Stundenende im WAT-Unterricht (Berufsorientierung) geeignet. Das Spiel kann durch beliebige andere Kategorien ergänzt werden.
Insbesondere für Vertretungsstunden oder für das Stundenende im WAT-Unterricht (Berufsorientierung) geeignet. Das Spiel kann durch beliebige andere Kategorien ergänzt werden.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
1,03 MB
1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5 am Tag, 7. Klasse, Ernährungspyramide, Lehrküche, WAT, WAT Lehrküche Ernährungspyramide 5 am Tag
Es handelt sich um einen UB im Referendariat. Der Stunde hat sehr gut funktioniert. Das Quiz würde ich individuell anpassen bzw. etwas schwieriger gestalten
, 5 am Tag, 7. Klasse, Ernährungspyramide, Lehrküche, WAT, WAT Lehrküche Ernährungspyramide 5 am Tag
Es handelt sich um einen UB im Referendariat. Der Stunde hat sehr gut funktioniert. Das Quiz würde ich individuell anpassen bzw. etwas schwieriger gestalten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 10, Realschule, Berlin
161 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Ausbildung, Internetrecherche
Hier können die SuS die am PC recherchierten Ausbildungsplätze zu ihrem Traumberuf sammeln und anschließend von 1-10 ranken. Dies ist die Vorarbeit für das Schreiben von Bewerbungen
, Ausbildung, Internetrecherche
Hier können die SuS die am PC recherchierten Ausbildungsplätze zu ihrem Traumberuf sammeln und anschließend von 1-10 ranken. Dies ist die Vorarbeit für das Schreiben von Bewerbungen
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 9, Realschule, Berlin
45 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Fremdeinschätzung, Fremdeinschätzungsbogen, Gruppenarbeit, kooperative Gruppenarbeit, Präsentation, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen
Lehrprobe Eigenständige Selbsteinschätzung und daraufhin Fremdeinschätzung in der Gruppe, Vergleich der beiden Methoden, Diskussion, gemeinsamer Erarbeitung einer Präsentation und Ergebnispräsentation
, Fremdeinschätzung, Fremdeinschätzungsbogen, Gruppenarbeit, kooperative Gruppenarbeit, Präsentation, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen
Lehrprobe Eigenständige Selbsteinschätzung und daraufhin Fremdeinschätzung in der Gruppe, Vergleich der beiden Methoden, Diskussion, gemeinsamer Erarbeitung einer Präsentation und Ergebnispräsentation
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 9, Realschule, Berlin
17 KB
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Methode: Index für eine 8-stündige Unterrichtsreihe - Arbeitszeit: 600 min
, Ernährung, Konsumverhalten, Lebensmitteletiketten, Lebensmittelpyramide, Lebensmittelverschwendung, Nachhaltiger Konsum, Nährstoffe
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe kann den Schülern helfen, ein Bewusstsein für gesunde Ernährungsgewohnheiten, nachhaltigen Konsum und die Auswirkungen ihrer Ernährungsentscheidungen auf die Umwelt zu entwickeln.
, Ernährung, Konsumverhalten, Lebensmitteletiketten, Lebensmittelpyramide, Lebensmittelverschwendung, Nachhaltiger Konsum, Nährstoffe
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe kann den Schülern helfen, ein Bewusstsein für gesunde Ernährungsgewohnheiten, nachhaltigen Konsum und die Auswirkungen ihrer Ernährungsentscheidungen auf die Umwelt zu entwickeln.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
165 KB
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Bohren
Lehrprobe Fertigungsschritt Bohren
Lehrprobe Fertigungsschritt Bohren
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 10, Realschule, Berlin
531 KB
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Methode: Stoffkreislauf: Soziale Verantwortung und nachhaltiges Handeln von Unternehmen - Arbeitszeit: 45 min
, Stoffkreislauf Nachhaltigkeit Berufe
Lehrprobe In dieser Stunde möchte ich die Komplexität der Produktentstehung anhand eines konkreten Beispiels verständlich machen und dabei einen Stoffkreislauf ausarbeiten und bewerten lassen
, Stoffkreislauf Nachhaltigkeit Berufe
Lehrprobe In dieser Stunde möchte ich die Komplexität der Produktentstehung anhand eines konkreten Beispiels verständlich machen und dabei einen Stoffkreislauf ausarbeiten und bewerten lassen
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 9, Realschule, Berlin
739 KB
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Die textile Wertschöpfungskette, Bekleidungsindustrie, Fast Fashion
Eine Klassenarbeit zur textilen Wertschöpfungskette, Bekleidungsindustrie, Fast Fashion in einem WPU-Kurs 9. Klasse (WAT-Berlin).
Eine Klassenarbeit zur textilen Wertschöpfungskette, Bekleidungsindustrie, Fast Fashion in einem WPU-Kurs 9. Klasse (WAT-Berlin).
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 8, Realschule, Berlin
1,18 MB
1,18 MB
Methode: Werkstattarbeit
, Handyhalter, Holzarbeit, Werkstatt
Dies ist eine bebilderte Anleitung zur Herstellung eines Handyhalters in Form eines Schwedenstuhls.
, Handyhalter, Holzarbeit, Werkstatt
Dies ist eine bebilderte Anleitung zur Herstellung eines Handyhalters in Form eines Schwedenstuhls.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 8, Realschule, Berlin
384 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit, Berufe, Berufsfelder, Grundlagen der Berufsorientierung, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, WAT
Lehrprobe Letzte Lehrprobe vor meiner Abschlussprüfung. Die SuS lernen 15 Berufsfelder kenne und wenden ihr Wissen an. Bilder auf dem einen Arbeitsblatt müssen noch hinzugefügt werden, bei planet berufe (mit Quellenangabe) oder freepik wird man fündig.
, Arbeit, Berufe, Berufsfelder, Grundlagen der Berufsorientierung, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, WAT
Lehrprobe Letzte Lehrprobe vor meiner Abschlussprüfung. Die SuS lernen 15 Berufsfelder kenne und wenden ihr Wissen an. Bilder auf dem einen Arbeitsblatt müssen noch hinzugefügt werden, bei planet berufe (mit Quellenangabe) oder freepik wird man fündig.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
1,57 MB
1,57 MB
Feinsäge Werken Holz
Lehrprobe
Lehrprobe
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
37 KB
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Haltbarkeit, Kühlschrank, Lebensmittel
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
390 KB
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Laubsäge Raspel Feile Holz Werken
Stationsarbeit die Feile und Rappel üben und vertiefen
Stationsarbeit die Feile und Rappel üben und vertiefen
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
2,24 MB
2,24 MB
Feinsäge Werken Holz
Lehrprobe
Lehrprobe
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 9, Realschule, Berlin
518 KB
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Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Berichtigung, Bewerbung, Bewerbungsschreiben, Bewerbungsverfahren, Einstellungstest, Lebenslauf, Stationen, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Was sollte ich tun oder lassen? Auswertung der richtigen und falschen Vorgehensweise des Bewerbungsverfahrens
, Berichtigung, Bewerbung, Bewerbungsschreiben, Bewerbungsverfahren, Einstellungstest, Lebenslauf, Stationen, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Was sollte ich tun oder lassen? Auswertung der richtigen und falschen Vorgehensweise des Bewerbungsverfahrens
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
113 KB
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Methode: Wirtschaft und Beruf - Online-Kauf - Arbeitszeit: 60 min
, BGB, Online-Kauf
Lehrprobe Online Kauf mit BGB Paragraphen
, BGB, Online-Kauf
Lehrprobe Online Kauf mit BGB Paragraphen
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
892 KB
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Kreidetafel, Lehrprobe, Lernwerkstatt, Projekt
Lehrprobe Herstellung und Bewertung der Kreideablage
Lehrprobe Herstellung und Bewertung der Kreideablage
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung
