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Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,23 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Gesellschaft, Medien, Politik
KA zum Thema: Demographischer Wandel und Polit. Willensbildung im Medienzeitalter
, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Gesellschaft, Medien, Politik
KA zum Thema: Demographischer Wandel und Polit. Willensbildung im Medienzeitalter
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
791 KB
Arbeitszeit: 30 min
Parteien, Verbände, Lobbyismus, Politikverdrossenheit
KA zum Thema Parteien, Politikverdrossenheit und Lobbyismus
Parteien, Verbände, Lobbyismus, Politikverdrossenheit
KA zum Thema Parteien, Politikverdrossenheit und Lobbyismus
Politik und Gesellschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Außenpolitik, hybride Bedrohungen, positiver - negativer Friedensbegriff
Titel
, Außenpolitik, hybride Bedrohungen, positiver - negativer Friedensbegriff
Titel
Politik und Gesellschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,90 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Europäische Union, Gymnasiale Oberstufe, Politik
, Europäische Union, Gymnasiale Oberstufe, Politik
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
649 KB
Arbeitszeit: 30 min
politische Mitwirkung
politische Mitwirkung
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Populismus, populistische Rhetorik
Rechtspopulistische Argumentationsstrategien, Links- und Rechtspopulismus, Zitate (Redestrategien). Politisches Framing anhand von Aussagen unterschiedlicher Politiker analysieren können
Rechtspopulistische Argumentationsstrategien, Links- und Rechtspopulismus, Zitate (Redestrategien). Politisches Framing anhand von Aussagen unterschiedlicher Politiker analysieren können
Politik und Gesellschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
260 KB
Kriegsführung
Anhand fiktiver Zeitungsartikel ordnen die SchülerInnen begründet die zentralen Entwicklungslinien moderner Kriegsführung (Asymmetrisierung, Anonymisierung, Automatisierung und Privatisierung) zu.
Anhand fiktiver Zeitungsartikel ordnen die SchülerInnen begründet die zentralen Entwicklungslinien moderner Kriegsführung (Asymmetrisierung, Anonymisierung, Automatisierung und Privatisierung) zu.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Bundesregierung, Bundestag, Bundesrat, Bundespräsident, Verfassungsorgane, Verfassungsorgane
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
570 KB
Bundesrat, Bundesregierung, Bundestag, Demokratieprinzip, Politik, Staatsstrukturprinzipien, Verfassungsorgane, Volkssouveränität
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 20 min
Bundesregierung
Arbeitsweise der Bundesregierung
Bundesregierung
Arbeitsweise der Bundesregierung
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,77 MB
Demografischer Wandel
Thema: Demografischer Wandel
Thema: Demografischer Wandel
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Grundrechte, Grundrechte
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
276 KB
Demografie
Kurzarbeit zum demographischen Wandel mit Karikatur
Kurzarbeit zum demographischen Wandel mit Karikatur
1. Kurzarbeit im Fach Politik und Gesellschaft. Schwerpunkt: Grundwerte/Grundgesetz/Statistikanalyse


Politik und Gesellschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
431 KB
Methode: Analyse von Statistik - Arbeitszeit: 30 min
, Gesellschaft, Grundgesetz, Grundwerte, Kurzarbeit, Politik, Statistiken, Diagramme
Es handelt sich dabei um eine Kurzarbeit im Fach Politik und Gesellschaft. Es werden alle Anforderungsbereiche abgedeckt. Eine Lösung gibt es dafür auch.
, Gesellschaft, Grundgesetz, Grundwerte, Kurzarbeit, Politik, Statistiken, Diagramme
Es handelt sich dabei um eine Kurzarbeit im Fach Politik und Gesellschaft. Es werden alle Anforderungsbereiche abgedeckt. Eine Lösung gibt es dafür auch.
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
Demographie und Regionalität
Anzeige lehrer.biz
Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Arbeitszeit: 30 min
Grundrechte, Menschenwürde
Themen: Menschen- / Grundrecht, Freiheit im Allgemeinen
Grundrechte, Menschenwürde
Themen: Menschen- / Grundrecht, Freiheit im Allgemeinen
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,37 MB
Methode: Politisches Kabarett und Online-Gespräch - Arbeitszeit: 60 min
, Demokratie, Parlament
Ein Ausschnitts aus der ZDFSatiresendung „Die Anstalt“ beleuchtet den Maskenskandal inmitten der Corona-Pandemie.
, Demokratie, Parlament
Ein Ausschnitts aus der ZDFSatiresendung „Die Anstalt“ beleuchtet den Maskenskandal inmitten der Corona-Pandemie.
Transparency: Was ist Korruption? - Wie lebt es sich in Ländern, in denen Korruption alltäglich ist?


Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
4,54 MB
Methode: Fallbeispiele - Arbeitszeit: 90 min
Gesetzgebung
Die Schüler*innen sollen sich mit den Lebensbedingungen der Menschen in Afghanistan und Venezuela beschäftigen , die zu den Schlusslichtern im Korruptionswahrnehmungsindex (CPI) gehören.
Gesetzgebung
Die Schüler*innen sollen sich mit den Lebensbedingungen der Menschen in Afghanistan und Venezuela beschäftigen , die zu den Schlusslichtern im Korruptionswahrnehmungsindex (CPI) gehören.
Politik und Gesellschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
331 KB
Methode: Fallbeispiel - Arbeitszeit: 90 min
, arbeitsplätze, Korruption
Die vierte Ausgabe beschäftigt sich mit der Frage, ob korrupte Geschäfte mit dem Argument der Arbeitsplatzsicherung legitimiert werden können.
, arbeitsplätze, Korruption
Die vierte Ausgabe beschäftigt sich mit der Frage, ob korrupte Geschäfte mit dem Argument der Arbeitsplatzsicherung legitimiert werden können.
Politik und Gesellschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Demokratie, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Sozialstaat
Stegreifaufgaben zum Grundgesetz Einteilung der Gurndrechte Staatsprinzipien
Stegreifaufgaben zum Grundgesetz Einteilung der Gurndrechte Staatsprinzipien
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik






