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Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Berlin
199 KB
Methode: Turm bauen
, Türme
, Türme
Bildende Kunst Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
592 KB
Zentralperspektive
Lehrprobe Die Freihandzeichnung des Schulflures in Zentralperspektive wird mithilfe eine Transparentfolie und Linear geprüft.
Lehrprobe Die Freihandzeichnung des Schulflures in Zentralperspektive wird mithilfe eine Transparentfolie und Linear geprüft.
Die Linie als künstlerisches Gestaltungselement von Zufallslinien bis zur Linie mit eigenem Ausdruck


Bildende Kunst Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,11 MB
Zeichnung, Zeichnungen
Lehrprobe Die SuS sollen geweißte Flächen von van Goghs Grafiken zeichnerisch nachahmen.
Lehrprobe Die SuS sollen geweißte Flächen von van Goghs Grafiken zeichnerisch nachahmen.
Bildende Kunst Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,92 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewegte Bilder, gif, Trickfilm, Vorübung Stop Motion, Vorübung Stop Motion GIF
, Bewegte Bilder, gif, Trickfilm, Vorübung Stop Motion, Vorübung Stop Motion GIF
Bildende Kunst Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
70 KB
analyse, Flatlays, Komposition
Kompositionsanalyse: Form und Wirkung
Kompositionsanalyse: Form und Wirkung
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Bildende Kunst Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
118 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Flatlays
Kompositions- und Bildanalyse
, Flatlays
Kompositions- und Bildanalyse
Bildende Kunst Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,02 MB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Design, Dieter Rams, Drehverschluss, Produktdesign
Lehrprobe Die SuS untersuchen in Gruppen drei verschiedene Verschlüsse von Trinkflaschen im Hinblick auf Dieter Rams' zehn Prinzipien guten Designs.
, analyse, Design, Dieter Rams, Drehverschluss, Produktdesign
Lehrprobe Die SuS untersuchen in Gruppen drei verschiedene Verschlüsse von Trinkflaschen im Hinblick auf Dieter Rams' zehn Prinzipien guten Designs.
Bildende Kunst Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildwirkung, Farben, Linie, Pflanzen, Wirkung, Zeichnen, Zeichnung
Lehrprobe Die abschließende Stunde der Reihe "Pflanzen zeichnen" in der 5. Klasse. Die SuS machen sich gemeinsam bewusst, wie sie Umrisslinie und Farbe einer Pflanzenzeichnung verändern können, um gezielt eine gruselige Wirkung zu erreichen.
, Bildwirkung, Farben, Linie, Pflanzen, Wirkung, Zeichnen, Zeichnung
Lehrprobe Die abschließende Stunde der Reihe "Pflanzen zeichnen" in der 5. Klasse. Die SuS machen sich gemeinsam bewusst, wie sie Umrisslinie und Farbe einer Pflanzenzeichnung verändern können, um gezielt eine gruselige Wirkung zu erreichen.
Bildende Kunst Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Methode: Analyse
, Performancekunst, Rebecca Horn
Analyse Horns Performance Mit beiden Händen die Wände berühren
, Performancekunst, Rebecca Horn
Analyse Horns Performance Mit beiden Händen die Wände berühren
Bildende Kunst Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,41 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Ordnungsprinzipien
Lehrprobe
, Ordnungsprinzipien
Lehrprobe
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Bildende Kunst Kl. 6, Realschule, Hamburg
1,31 MB
Methode: Gallery-Walk - Arbeitszeit: 45 min
, Gallery Walk, Grusel, Inszenierung
Lehrprobe Kriteriengeleiteter Gallery-Walk zur Inszenierung einer Geisterbahn im Schuhkarton
, Gallery Walk, Grusel, Inszenierung
Lehrprobe Kriteriengeleiteter Gallery-Walk zur Inszenierung einer Geisterbahn im Schuhkarton
Bildende Kunst Kl. 5, Realschule, Hamburg
638 KB
Farbenlehre, Primärfarben, Sekundärfarben
Grundfarben und ihre Mischungen
Grundfarben und ihre Mischungen
Bildende Kunst Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
Methode: Q1 Fotografie - Arbeitszeit: 135 min
, Bildkomposition, Fotografie, Komposition, Kompositionsskizze, raumschaffende Mittel, Stadtraum
Mit Spiegel (1€ bei DM) Ihrem Smartphone und einer kreativen Aufgabe werden die SuS in die Stadt entlassen um eine Fotoserie umzusetzten. Konzept und Idee werden auf Skizzen festgehalten. Anschließend folgt eine Reflektion.
, Bildkomposition, Fotografie, Komposition, Kompositionsskizze, raumschaffende Mittel, Stadtraum
Mit Spiegel (1€ bei DM) Ihrem Smartphone und einer kreativen Aufgabe werden die SuS in die Stadt entlassen um eine Fotoserie umzusetzten. Konzept und Idee werden auf Skizzen festgehalten. Anschließend folgt eine Reflektion.
Bildende Kunst Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
524 KB
Methode: Collage, Bleistiftzeichnung - Arbeitszeit: 90 min
, Schriftgestaltung, Schriftschnitt, Serifen
Die SuS schneiden aus alten Zeitschriften Schriftzüge heraus und bestimmen deren Schriftart nach verschiedenen Merkmalen. Anschließend zeichnen sie ihren Lieblingsschriftzug vergrößert nach und gestalten ihren eigenen Namen in dieser Schriftart.
, Schriftgestaltung, Schriftschnitt, Serifen
Die SuS schneiden aus alten Zeitschriften Schriftzüge heraus und bestimmen deren Schriftart nach verschiedenen Merkmalen. Anschließend zeichnen sie ihren Lieblingsschriftzug vergrößert nach und gestalten ihren eigenen Namen in dieser Schriftart.
Bildende Kunst Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
8 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Farbbezeichnungen, Farbdämpfung, Farbenlehre, Komplementärfarben, Primärfarben, Sekundärfarben
Der kurze schriftliche Test prüft die Farbbezeichnungen des Ittenschen Farbkreises ab sowie zu Komplementärfarben und den Möglichkeiten der Farbdämpfung
, Farbbezeichnungen, Farbdämpfung, Farbenlehre, Komplementärfarben, Primärfarben, Sekundärfarben
Der kurze schriftliche Test prüft die Farbbezeichnungen des Ittenschen Farbkreises ab sowie zu Komplementärfarben und den Möglichkeiten der Farbdämpfung
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Bildende Kunst Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
748 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Körpererweiterung
Lehrprobe
, Körpererweiterung
Lehrprobe
Bildende Kunst Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
Ernst Ludwig Kirchner, Expressionismus, Form
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung der Form im Expressionismus anhand eines Selbstbildnisses von Ernst Ludwig Kirchner
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung der Form im Expressionismus anhand eines Selbstbildnisses von Ernst Ludwig Kirchner
Bildende Kunst Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
212 KB
Schrift, Soundwords, Typographie
Typografie Arbeitsblatt und Soundwords
Typografie Arbeitsblatt und Soundwords
Bildende Kunst Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
260 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Ansichten zeichnen, Architektur, Bauzeichnung, Bogenarchitektur, Draufsicht, Grundriss, Seitenansicht, unechter Bogen
Zum Themengebiet der Architektur soll anhand eines Bogrens in der Vordersansicht die jeweilige Seitenansicht sowie Draufsicht und Isometrische Ansicht gezeichnet werden.
, Ansichten zeichnen, Architektur, Bauzeichnung, Bogenarchitektur, Draufsicht, Grundriss, Seitenansicht, unechter Bogen
Zum Themengebiet der Architektur soll anhand eines Bogrens in der Vordersansicht die jeweilige Seitenansicht sowie Draufsicht und Isometrische Ansicht gezeichnet werden.
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
5,79 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ausführlicher Unterrichtsentwurf, Baden-Württemberg, Feder / Tusche, Feder und Tusche, Grafik, Grafiken / Zeichnungen, Klasse 3, Kunst, Materialien, Muster, Muster und Strukturen, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsskizze
Der vorliegende ausführliche Unterrichtsentwurf (Mai 2025) umfasst neben theoretischen Gedanken zur Technik der Tuschezeichnungen, dem Motiv des fliegenden Teppichs aus 1001 Nacht eine ausführliche Verlaufsskizze und die benötigten Materialien.
, Ausführlicher Unterrichtsentwurf, Baden-Württemberg, Feder / Tusche, Feder und Tusche, Grafik, Grafiken / Zeichnungen, Klasse 3, Kunst, Materialien, Muster, Muster und Strukturen, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsskizze
Der vorliegende ausführliche Unterrichtsentwurf (Mai 2025) umfasst neben theoretischen Gedanken zur Technik der Tuschezeichnungen, dem Motiv des fliegenden Teppichs aus 1001 Nacht eine ausführliche Verlaufsskizze und die benötigten Materialien.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik






