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Türkisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Yönler cografi bölgeler
Yönler, ve Türkiyenin cografi bölgeleri hakkinda yazili sinavi
Yönler, ve Türkiyenin cografi bölgeleri hakkinda yazili sinavi
Türkisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
gelecek zaman
gelecek zaman kullanimina yönelik bir test
gelecek zaman kullanimina yönelik bir test
Türkisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, WPU Türkisch
Materialgestütztes Schreiben - informierend über den Einfluss von türkischen Serien auf das gesellschaftliche Zusammenleben
, WPU Türkisch
Materialgestütztes Schreiben - informierend über den Einfluss von türkischen Serien auf das gesellschaftliche Zusammenleben
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Methode: Sprachmittlung - Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Deutsch, Fremdsprache, instagram, Sprachmittlung, türkisch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung im Fach Türkisch: Die SuS vermitteln einen deutschen Instagrambeitrag auf Türkisch. Der Unterricht wurde vom Fachleiter als zu anspruchsvoll bewertet.
, 7. Klasse, Deutsch, Fremdsprache, instagram, Sprachmittlung, türkisch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung im Fach Türkisch: Die SuS vermitteln einen deutschen Instagrambeitrag auf Türkisch. Der Unterricht wurde vom Fachleiter als zu anspruchsvoll bewertet.
Türkisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,73 MB
Methode: Rollenbiographie - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 8, Rollenbiografie, Simdiki Cocuklar Harika, WP1 Türkisch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Roman Şimdiki Çocuklar Harika: Die SuS verfassen eine Rollenbiografie aus Hikmets Sicht und fördern dabei Perspektivübernahme, Schreibkompetenz und interkulturelles Verständnis.
, Klasse 8, Rollenbiografie, Simdiki Cocuklar Harika, WP1 Türkisch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Roman Şimdiki Çocuklar Harika: Die SuS verfassen eine Rollenbiografie aus Hikmets Sicht und fördern dabei Perspektivübernahme, Schreibkompetenz und interkulturelles Verständnis.
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Türkisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
878 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 1. UB, Inhaltsangabe, Kurzgeschichten
Lehrprobe
, 1. UB, Inhaltsangabe, Kurzgeschichten
Lehrprobe
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
Methode: Kriteriengeleitet Vorgangsbeschreibung verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, Menemen, schreibkompetenz, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorher
Lehrprobe „Wie wird Menemen zubereitet?“ – Kriteriengeleitetes Verfassen einer Vorgangsbeschreibung des türkischen Gerichts ‚Menemen‘ zur Erweiterung ihrer textsortenspezifischen Schreibkompetenz.
, Menemen, schreibkompetenz, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorher
Lehrprobe „Wie wird Menemen zubereitet?“ – Kriteriengeleitetes Verfassen einer Vorgangsbeschreibung des türkischen Gerichts ‚Menemen‘ zur Erweiterung ihrer textsortenspezifischen Schreibkompetenz.
Türkisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 60 min
, Corona impflicht, Diskussion, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Eine kurzer Unterrichtsrntwurf zur Förderung der Meinungskompetenz. Türkisch EF 60 Minuten
, Corona impflicht, Diskussion, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Eine kurzer Unterrichtsrntwurf zur Förderung der Meinungskompetenz. Türkisch EF 60 Minuten
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Saat kaç? Günlük rutin
Yazılı Sınav: Günlük rutin, saat, mevsimler, aylar, günler ve geniş zaman
Yazılı Sınav: Günlük rutin, saat, mevsimler, aylar, günler ve geniş zaman
Türkisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
3,66 MB
genis zaman kipi
Genis Zaman kipi ve kullanildigi yerler
Genis Zaman kipi ve kullanildigi yerler
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Klassenarbeit, Selamlaşma, Vedalaşma
7.sınıf WP Türkisch, ilk konu, kendini tanıtma, selamlaşma, vedalaşma, Türkçe'nin önemii, dilbilgisi
, 1. Klassenarbeit, Selamlaşma, Vedalaşma
7.sınıf WP Türkisch, ilk konu, kendini tanıtma, selamlaşma, vedalaşma, Türkçe'nin önemii, dilbilgisi
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grundwortschatz Türkisch, Kahlschlag- und Trümmerliteratur
erste Leistungsüberprüfung im WP I Unterricht zu Grundbegriffen in der türkischen Sprachen
, Grundwortschatz Türkisch, Kahlschlag- und Trümmerliteratur
erste Leistungsüberprüfung im WP I Unterricht zu Grundbegriffen in der türkischen Sprachen
Türkisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
412 KB
Beweggründe, Erzählung, Gedanken und Gefühle, ic monolog, ic monolog, Innerer Monolog, Yaşar Kemal, öykü
Lehrprobe Gedanken und Gefühle der Figur Memed aus der Erzählung „Keçi“ von Yaşar Kemal als Anlass zur Förderung der Fähigkeit, die Beweggründe zu interpretieren
Lehrprobe Gedanken und Gefühle der Figur Memed aus der Erzählung „Keçi“ von Yaşar Kemal als Anlass zur Förderung der Fähigkeit, die Beweggründe zu interpretieren
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
7. Klasse, Klasse 7, Steckbrief, türkisch
Steckbrief in Super Mario Stil
Steckbrief in Super Mario Stil
Türkisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
Klasse 7, Lesekompetenz, türkisch
Kurzer Text zur Förderung der Lesekompetenz für neu einsteigende SuS in Türkisch
Kurzer Text zur Förderung der Lesekompetenz für neu einsteigende SuS in Türkisch
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Türkisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Formulierungshilfen, Podiumsdiskussion, türkisch
Tartışma esnasında kullanabileceğin cümle başlangıçları ve cümleler - Formulierungshilfen für SuS
Tartışma esnasında kullanabileceğin cümle başlangıçları ve cümleler - Formulierungshilfen für SuS
Türkisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
atkestanesi, kurz Geschichte, Migration, Türkce, WPU Türkisch, öykü
Türkisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
canaklar, kisa, tahta, Türkce, öyk, öykü
Arbeitsblatt Türkisch, Klasse 8
Arbeitsblatt Türkisch, Klasse 8
Türkisch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
alfabe, Türkce sinavi, özel ve cins adlar
Alfabe, büyük kücük yazimi, özel ve cins adlar
Alfabe, büyük kücük yazimi, özel ve cins adlar
Türkisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
kisa, Türkce, yazar, öykü
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik







