Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Darstellendes Spiel Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Methode: Reflexion eines Theaterstücks - Arbeitszeit: 90 min
, Aufführung, Auffürhung, Begründen, Darstellendes Spiel, Proben, Reflexion, Theater, Theaterarbeit, Theaterreflexion
Die Theaterarbeit bezieht sich auf das von uns aufgeführte Theaterstück, kann aber für jede durchgeführte Aufführung verwendet werden
, Aufführung, Auffürhung, Begründen, Darstellendes Spiel, Proben, Reflexion, Theater, Theaterarbeit, Theaterreflexion
Die Theaterarbeit bezieht sich auf das von uns aufgeführte Theaterstück, kann aber für jede durchgeführte Aufführung verwendet werden
Darstellendes Spiel Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
333 KB
Bilderrätsel, Bildsprache, emoji, emojis, Knobelaufgabe, Rätsel, Vertretungsstunde, Weihnachten
Spielerische Rätseleinheit für Vertretungsunterricht oder vor Weihnachten.
Spielerische Rätseleinheit für Vertretungsunterricht oder vor Weihnachten.
Darstellendes Spiel Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Methode: Dialog untersuchen, Dialog inszenieren - Arbeitszeit: 60 min
, Dialog, Dialog inszenieren, Loriot, Männer im Bad
, Dialog, Dialog inszenieren, Loriot, Männer im Bad
Darstellendes Spiel Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Methode: Verfassen einer Theaterrezension zu einem besuchten Stück - Arbeitszeit: 60 min
, Darstellendes Spiel, Rezension, Theater, Zauberer von Oz
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das besuchte Stück "Der Zauberer von Oz". Der Erwartungshorizont kann aber auch für andere Arbeiten angepasst werden.
, Darstellendes Spiel, Rezension, Theater, Zauberer von Oz
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das besuchte Stück "Der Zauberer von Oz". Der Erwartungshorizont kann aber auch für andere Arbeiten angepasst werden.
Darstellendes Spiel Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Choreographie, Darstellen und Gestalten, Musiksprache, Rhythmus, Stomp
Anhand eines Videotutorials sollen die Schüler Tipps zur Umsetzung eigener Rhythmen herausarbeiten, Rhythmen verschriftlichen und schließlich eine eigene Choreo mit Schulgegenständen entwerfen
Anhand eines Videotutorials sollen die Schüler Tipps zur Umsetzung eigener Rhythmen herausarbeiten, Rhythmen verschriftlichen und schließlich eine eigene Choreo mit Schulgegenständen entwerfen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Darstellendes Spiel Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Energizer
, energizer
Ein Energizer zu Harry Potter, um die SuS zwischendurch zu aktivieren
, energizer
Ein Energizer zu Harry Potter, um die SuS zwischendurch zu aktivieren
Darstellendes Spiel Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Darstellendes Spiel, Requisiten, Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Theater
Die Bedeutungsvielfalt und Verfremdung von Requisiten bewusst im Spiel einsetzen: Die SuS begreifen Requisiten als Teil eines Spielgeschehens und auch als Ausgangspunkt von Spielaktionen.
, Darstellendes Spiel, Requisiten, Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Theater
Die Bedeutungsvielfalt und Verfremdung von Requisiten bewusst im Spiel einsetzen: Die SuS begreifen Requisiten als Teil eines Spielgeschehens und auch als Ausgangspunkt von Spielaktionen.
Darstellendes Spiel Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Darstellendes Spiel, Improvisation, Märchen
Kurze Impro-Übung zum Thema Märchen pantomimisch gestalten und ggf. umschreiben
, Darstellendes Spiel, Improvisation, Märchen
Kurze Impro-Übung zum Thema Märchen pantomimisch gestalten und ggf. umschreiben
Darstellendes Spiel Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Brecht, Dramaturgie, Figur, Inszenierung, Klausur Q2, Kursbuch Darstellendes Spiel, Meyerhold, Rolle, Spieler, theoretische Texte
Theoretische Texte (Brecht und Meyerhold) werden angewendet auf eigene Inszenierung in Q2. Klausur ist individuell anpassbar in Bezug auf Stück (bei mir war eine Szene aus dem "Sommernachtstraum" gegeben).
, Brecht, Dramaturgie, Figur, Inszenierung, Klausur Q2, Kursbuch Darstellendes Spiel, Meyerhold, Rolle, Spieler, theoretische Texte
Theoretische Texte (Brecht und Meyerhold) werden angewendet auf eigene Inszenierung in Q2. Klausur ist individuell anpassbar in Bezug auf Stück (bei mir war eine Szene aus dem "Sommernachtstraum" gegeben).
Darstellendes Spiel Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
193 KB
193 KB
Gruppenarbeit Theater Szenenentwicklung
Zur Materialgenerierung werden Schulbücher genutzt, um sich von Inhalten, Bildern, Statistiken für eine Szene inspirieren zu lassen.
Zur Materialgenerierung werden Schulbücher genutzt, um sich von Inhalten, Bildern, Statistiken für eine Szene inspirieren zu lassen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Darstellendes Spiel Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
184 KB
184 KB
Methode: Improtheater Commedia dell'arte - Arbeitszeit: 90 min
, Commedia dell‘arte, Improvisation
Improtheater Commedia dell'arte Inszenierungsaufgabe
, Commedia dell‘arte, Improvisation
Improtheater Commedia dell'arte Inszenierungsaufgabe
Darstellendes Spiel Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Darstellendes Spiel, Deutsch, Drama, Dramentheorie, Klassenarbeit Theater, Theater
Die Klassenarbeit wurde im Rahmen des Wahlpflichtfachs II im Fach Theater gestellt. Es werden alle Anforderungsbereiche abgedeckt.
, Darstellendes Spiel, Deutsch, Drama, Dramentheorie, Klassenarbeit Theater, Theater
Die Klassenarbeit wurde im Rahmen des Wahlpflichtfachs II im Fach Theater gestellt. Es werden alle Anforderungsbereiche abgedeckt.
Darstellendes Spiel Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
255 KB
255 KB
Rollenspiel, Theater
Interpretationen und Erfahrungen haben. Alles ist relativ, immer auf die eigene S
Interpretationen und Erfahrungen haben. Alles ist relativ, immer auf die eigene S
Darstellendes Spiel Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Klassenarbeit
, Darstellendes Spiel
Bewegungsaufgabe - Leistungsüberprüfung
, Darstellendes Spiel
Bewegungsaufgabe - Leistungsüberprüfung
Darstellendes Spiel Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
620 KB
Methode: Bewertungsbogen Kreatives Schreiben
, Bewertungsbogen, fiktionale Texte, Gedichte, Kreatives Arbeiten, Kreatives Schreiben, Poetry Slam
Gedichte/Poetryslamtexte
, Bewertungsbogen, fiktionale Texte, Gedichte, Kreatives Arbeiten, Kreatives Schreiben, Poetry Slam
Gedichte/Poetryslamtexte
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Darstellendes Spiel Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Schuhkarton Szene Praktische Arbeit
Gestaltung eines Bühnenbildes zu einer Szene eines Theaterstückes
Gestaltung eines Bühnenbildes zu einer Szene eines Theaterstückes
Darstellendes Spiel Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Methode: Gruppenarbeit mit anschließender Aufführung
, Darstellendes Spiel, Dia-Show, Märchen
Arbeitsblatt für eine Gruppenarbeit, in der mehrere Standbilder zu einem ausgewählten Märchen als Dia-Show vorbereitet werden sollen
, Darstellendes Spiel, Dia-Show, Märchen
Arbeitsblatt für eine Gruppenarbeit, in der mehrere Standbilder zu einem ausgewählten Märchen als Dia-Show vorbereitet werden sollen
Darstellendes Spiel Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
50 KB
Methode: Allgemeine Absprachen für den Unterricht im Fach Darstellendes Spiel und Theater
, Darstellendes Spiel, Knigge, Regeln, Theater
, Darstellendes Spiel, Knigge, Regeln, Theater
Darstellendes Spiel Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
99 KB
99 KB
Methode: Allgemeine Absprachen für den Unterricht im Fach Darstellendes Spiel und Theater
, Darstellendes Spiel, Regeln, Theater, Theaterstück
, Darstellendes Spiel, Regeln, Theater, Theaterstück
Darstellendes Spiel Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Nationaltänze, Tanz
Praktischer Teil: Tanzen nach einem Videozusammenschnitt verschiedener Tanztutorials Theoretischer Teil: Analyse von Tanzschritten / Kohlezeichnung einer Tänzerin Die Unterrichtseinheit bietet sich an, wenn in einem Kurs viele Tanzinteressierte sind.
Praktischer Teil: Tanzen nach einem Videozusammenschnitt verschiedener Tanztutorials Theoretischer Teil: Analyse von Tanzschritten / Kohlezeichnung einer Tänzerin Die Unterrichtseinheit bietet sich an, wenn in einem Kurs viele Tanzinteressierte sind.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
