Stegreifaufgabe grammaire d Stegreifaufgabe grammaire de L1 Découvertes

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

15 KB

pronoms relatifs qui, que, où, pouvoir, connaitre, savoir
les verbes connaître, savoir, pouvoir, qui, que, où, le pronom disjoint

Qui fait quoi au collège - les personnalités du collège

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

853 KB

collège, Hörsehverstehen, personnalité, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Wortschatzeinführung zu denen im Schulwes5en relevanten Personen / A plus, Lektion

UE Mes hobbys

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

0,98 MB

Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 45 min
, Meine Hobbys, Mindmap, Schreibkonferenz, Textproduktion, Verfassen einer Email
Schreibkonferenz, Textproduktion, Verfassen einer EMail, Meine Hobbys

Le petit-déjeuner en France et en Allemagne

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,38 MB

Methode: mögl. EA dann Austausch in PA
, Interkulturelle Kompetenz, Le petit-déjeuner, Mengenangaben, quantités, tfou de cuisine
Eine kulinarische Kontrastierung der deutschen und französischen Frühstückskultur. Stereotype sollten hier begleitend kritisch hinterfragt werden.

Décrire le chemin _Wegbeschreibung Karte Toulouse

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

2,42 MB

Décrire le chemin, Französisch, Wegbeschreibung
Lehrprobe Die SuS erlernen den Wortschatz zur Wegbeschreibung, üben diesen mit Hilfe eines Spiels und verfassen eine eigene Wegbeschreibung.

die Steigerung der Adjektive: der Komparativ und der Superlativ - Bildung, Anwendungen, Sonderformen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

18 KB

adjectifs, beau, nouveau, vieux, degrés de l'adjectif
die Steigerung der Adjektive: der Komparativ und der Superlativ - Bildung, Anwendungen und Sonderformen

Jeu de Bingo: Le passé composé avec "avoir" et "être"

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

92 KB

passé composé avec avoir, passé composé avec être

2. Schulaufgabe Klasse 7 Découvertes 2 Lecon 3+4

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

310 KB

passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte, expression écrite
Verbes pronominaux, passé composé, verbes en -ir, complément d'objet indirect

2. Schulaufgabe aus dem Französischen, F3

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

107 KB

1. Lernjahr, F3
La question, l'impératif, l'objet direct et indirect, les chiffres de 21à 69, les adjectifs possessifs, les verbes "prendre" et "comprendre"

Stegreifaufgabe aus Grammatik und Vokabeln

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

68 KB

passé composé avec avoir, passé composé avec être
Déc.2; U3; G10; G14-15

Découvertes 2 Unité 3 Vocabulaire, verbes pronominaux

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

170 KB

Arbeitszeit: 20 min
verbes prominaux / verbes réfléchis
Verbes pronominaux

Il est quelle heure - induktive Erarbeitund der Uhrzeit im Französischen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

44 KB

Methode: Induktiver Ansatz in Anlehnung an Zigesar - Arbeitszeit: 60 min
, L'heure, Uhrzeit
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Uhrzeit im Französischen für das 1. Lernjahr.

Déc. 3, L. 3 und Leseverstehen

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

46 KB

adverbe, Adjektiv-Adverbunterscheidung, adverbe, Bruchzahlen, Prozentangaben
Grammatikschwerpunkt: Bruchzahlen und Prozentangaben, Adjektiv - Adverb + Steigerung

3- teilige Schulaufgabe zu Déc. 2, Hörverstehen, Textproduktion, Grammatik, Vokabeln

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

1,28 MB

Arbeitszeit: 45 min
impératif avec un pronom, passé composé avec avoir, verbes prominaux / verbes réfléchis, compréhension orale, expression écrite
Déc. 2, U2, U3, G6 - G12; Hörverstehen mit zwei Dokumenten, Grammatik und Vokabelprüfung anhand eines Lückentextes, Textproduktion mit Bildimpuls und steuernden Informationen

les pronoms objets directs et indirects, présent, passé composé, modaux, Futur, négation

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

372 KB

pronoms objets
es pronoms objets directs et indirects, présent, passé composé, modaux, Futur, négation

2. Schulaufgabe, Découvertes 3, Lektion 2 und 3

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

31 KB

Arbeitszeit: 45 min
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectif, adverbe, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, , adjectif, adverbe, comparatif, inversion, superlatif
Abgefragt werden Adjektive, Adverben - der Komparativ und der Superlativ. La question par inversion. Textproduktion zum Thema "le nouveau"