Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
232 KB
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Balladen
Lueckentext, Balladenmerkmale, John Maynard
Lueckentext, Balladenmerkmale, John Maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Lehrprobe UPP "Der Erlkönig" - Sinngebendes Vorlesen in Kleingruppen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
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Ballade
Kurzarbeit zur Ballade allgemein und Nis Randers
Kurzarbeit zur Ballade allgemein und Nis Randers
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Ballade
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Thema Balladen Klasse 7 John Maynard, Inhaltssicherung und Stimmungsbeschreibung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Thema Balladen Klasse 7 John Maynard, Inhaltssicherung und Stimmungsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
40 KB
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Ballade
Lehrprobe In dieser Stunde erschließen die Schüler die Wirkung von Wort und Vortrag von Balladen
Lehrprobe In dieser Stunde erschließen die Schüler die Wirkung von Wort und Vortrag von Balladen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
89 KB
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Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Schillers "Handschuh", in der die Schüler die Motive des Ritters erarbeiten, indem sie einen inneren Monolog verfassen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Schillers "Handschuh", in der die Schüler die Motive des Ritters erarbeiten, indem sie einen inneren Monolog verfassen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
256 KB
256 KB
Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Ballade Der Zauberlehrling
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Ballade Der Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
39 KB
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Balladen
test zu John Maynard
test zu John Maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Ballade
Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Ballade
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Lehrprobe Der Knabe im Moor
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Ballade
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
155 KB
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Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Balladen, Rechtschreibung
Schreiben einer Inhaltsangabe zu John Maynard von Theodor Fontane; Schreiben eines Lexikonartikels zu den Merkmalen einer Ballade; Fehlertext mit Hilfe eines Fehlerbogens überarbeiten; Wichtige Rechtschreibtipps zu Schwerpunkten formulieren
Schreiben einer Inhaltsangabe zu John Maynard von Theodor Fontane; Schreiben eines Lexikonartikels zu den Merkmalen einer Ballade; Fehlertext mit Hilfe eines Fehlerbogens überarbeiten; Wichtige Rechtschreibtipps zu Schwerpunkten formulieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Ballade
Lehrprobe Lehrprobe zur Ballade "Der Erlkönig"/Goethe
Lehrprobe Lehrprobe zur Ballade "Der Erlkönig"/Goethe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
231 KB
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Gedicht
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen Ballade Lehrprobe Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Ballade
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Ballade
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane.
Lehrprobe Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,34 MB
5,34 MB
Ballade, Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Erzählerische Mittel, Ballade
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
