produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Lehrprobe Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell.
Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet.
Umgang mit Gedichten, Leseverständnis, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik "Ach wer das doch könnte"
Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten, Gedichte vortragen, Handlungs- und produktionsorientierte Gedichts-Stunde zu Michael Endes "Ein unerforschter Zauberspruch": Das Gedicht wird im zweiten Teil der Stunde als kreativer Schreibanlass verwendet. Die Kinder antizipieren die mögliche Wirkung des Zauberspruchs...
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Das Gedicht "Der Nebel" von Wolfgang Bächler kennen lernen und eigenes Gedicht zum Nebel verfassen
Sprachbetrachtung Satzgegenstand und Satzaussage. Satzgegenstand im Satz unterstreichen, Satzaussage einkreisen. Passende Fragen nach den Satzgliedern notieren.
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Lehrprobe Wir schreiben Akrostichons zum Thema Feuer.
Schüler erstellen mithilfe von differenzierten Arbeitsmaterialien Akrostichons.
Sprachbetrachtung Die Stunde wurde als BUV gehalten. Die Kinder lernen den Begriff Wortfeld am Beispiel "gehen" und erarbeiten die Synonyme in Partnerarbeit. Dann stellen die Schüler die Wörter pantomimisch vor.
Kreatives Schreiben Die Schüler verfassen Waldrondelle. Diese Stunde ist die zweite Stunde der 1. Doppel-UV. ist sehr gut angekommen bei der Seminarrektorin.
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Kreatives Schreiben Lehrprobe In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe wurde das Bauprinzip der Schnurpsentiere des Gedichts erarbeitet. Außerdem haben die S dieses Prinzip in GA selbst auf weitere Tiere des Gedichts angewendet und reflektierten die Absicht Michael Endes.
Fortsetzungsgeschichte Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Texte verfassen/ Schreiben in einer kreativitätsanregenden Situation
Die Schüler schreiben eine lustige oder spannende Geschichte zu dem Gedicht "Der unerforschte Zauberspruch" von Michael Ende.