Die Hinführung an das eigenständige Verfassen von Zaubersprüchen anhand des Gedichtes „Höllisches Rezept“ von Christa Wißkirchen fand im Rahmen der Unterrichtseinheit „Magie und Zauber“- Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Lyrik zum Thema H
Sprachlehreblatt geeignet für Hausaufgaben oder Freiarbeit mit Arbeitsaufträgen zu verschiedenen Inhalten wie Wort- und Satzarten, Fürwörter, Zeiten, Satzverknüpfungen, Satzglieder u.ä.
Ordnungsprinzipien Arbeitsblatt, das sich als Einstieg in eine Erstlektüre eignet - um den Schülern die Möglichkeit zu geben, den Literaturbetrieb zu verstehen, werden Informationen zur Gestaltung von Büchern und Fachbegriffe (Buchpreisbindung etc.) eingefügt. Die Schüler s
Gedichte handlungs- und produktionsorientierter Unterricht anhand des Gedichts "ottos mops" von Ernst Jandl. Unterrichtsverlauf + Lernzielbeschreibung + Arbeitsmaterialien
Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten Das Arbeitsblatt soll die Zusammenfassung einer Buchvorstellung darstellen, die man z.B. folieren und dann in der Schulbibliothek als Lesemotivation und Leseinformation aufhängen kann.