Unterrichtsmaterial: Liste

Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Aufgabenart I: Bildnerische Gestaltung mit schriftlicher Erläuterung Anschauungsobjekt: eine Paprikaschote Material: Zeichenpapier, Bleistift
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  74 KB
Lehrprobe Bildanalyse von Wilhem Morgners Feldweg
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  71 KB
Portrait- Klassifizierung nach Ausschnitt
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,28 MB
Portrait
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  440 KB
Das Proportionsschema des Portraits
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  159 KB
Bildnisdarstellung, Kunstgeschichte, Bildgestaltung
Geschichte des Portraits Selbstportrait Dürer
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  374 KB
Lehrprobe Gemeinsam einsam? Erarbeitung der Beziehung zwischen Mann und Frau im Bild „Zimmer in New York“ von Edward Hopper durch subjektive Annäherung im inneren Monolog und Analyse der relevanten Ausdrucksmittel
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Übung zum Einsieg in Grundelemente der Grafik, Punkt, Linie, Fläche
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Landschaft und Natur als Sujet in der Bildenden Kunst. Vincent van Gogh und Caspar David Friedrich im Vergleich mit praktischem Anteil (Farbpalette und Malstil van Goghs).
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte
Lückentext: Bildbeschreibung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildgestaltung, Kunstgeschichte
Musterstundenplanung: Kunstgeschichte Selbstportrait
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  313 KB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildgestaltung, Kunstgeschichte
Kunstgeschichtliche Einordnung von Portraitdarstellungen
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  865 KB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte
Geschichte des Portraits
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,26 MB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildsprache, Kunstgeschichte
Portraitdarstellung am Beispiel Leonardo da Vincis Besonderheiten des Portraits in der Renaissance
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Kunstgeschichte
Epochenübersicht der Kunstgeschichte für die Oberstufe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  37 KB
KLAUSURBOGEN AUFGABENART: Theoretische Aufgabe mit gestalterischem Anteil Thema: „Von der Plastik zur Objekt-Kunst“ Unterschiedliche Arbeitsverfahren und Wirkungen von Relief und Plastik  Die wesentlichen Aspekte plastischen Gestaltens v
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  34 KB
AUFGABENART: Aufgabe mit schriftlichem Schwerpunkt und gestalterischem Anteil Thema: Vergleich van der Weyden - van Eyck (Renaissance)
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  29 KB
BEWERTUNGSASPEKTE (KUNST Grundkurs) Aufgabenart: Theoretisch-schriftliche Arbeit Architektur (Analyse von Grundrissen und Fassaden) Analyse / Vergleich (Edward Hopper) Edward Hopper „Das Haus am Bahndamm“, 1925, Öl auf Leinwand, 60,7 x 73,7 cm
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  29 KB
BEWERTUNGSASPEKTE ZUR KLAUSUR Aufgabenart: Kombinierte Arbeit mit schriftlich-theoretischem Schwerpunkt Thematik: „Das Bild des Menschen in der historischen und in der modernen Kunst“ / „Das Bild der Frau“ / / Das Verhältnis vo
Kunsterziehung  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  31 KB
AUFGABENART: Kombinierte Aufgabe mit schriftlich-theoretischem Schwerpunkt Thema: William Hogarth
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