Drama, Sturm und Drang, Textarbeit, Texterschließung Epoche des Sturm und Drang – Analyse dramatischer Texte am Beispiel von Friedrich Schiller „Kabale und Liebe“
Drama, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel Epoche des Sturm und Drang – Analyse dramatischer Texte am Beispiel von Friedrich Schiller „Kabale und Liebe“
Klassik, Rezeption der Antike, Weimarer Klassik, Textarbeit, Texterschließung, Gedichtinterpretation Arbeitsblatt mit Gedichten von Shakespeare bis George zum Motivkreis Liebe, Schönheit und Tod.
Drama AB: "Beobachtungsbogen" im Anschluss an einen Theaterbesuch im Unterricht als Gesprächseinstieg sehr hilfreich; universell einsetzbar; hier: bezogen auf eine Inszenierung von Schillers Kabale und Liebe am Theater Oberhausen
Drama Arbeitsblatt zur Erarbeitung der sozialen Grundkonflikte in der Kammerdienerszene Schillers "Kabale und Liebe", szenisches Spiel und anschließende Interpretation
Drama, Epoche, Sturm und Drang, Texterschließung Kabale und Liebe: III,4 Szenenanalyse Luise und Ferdinand sowie in der 2. Aufgabe eine Stellungnahme zur Stellung des Bürgertums in Anlehnung an Kant
Gedichtinterpretation Lehrprobe Liebe ist stärker als jede Vernunft -
Die Darstellung der Macht der Liebe in moderner Liebeslyrik am Beispiel von Ulla Hahns „Nie mehr“ (1988)