Quadratische Terme, Terme, Dreiecke und Vierecke, Flächeninhalt des Dreiecks, Satz des Pythagoras, Berechnungen im Raum, Berechnungen in der Ebene, Schrägbilder, 4. Schulaufgabe Zweig II/III:
Lineare Funktionen, funktionale Abhängigkeiten, Schrägbilder, Berechnungen in Schrägbildern (auch in Abhängigkeit von x), zentrische Streckung
Quadratwurzel, Lineare Gleichungen, Parabel, Wurzelfunktion, verschobene Parabeln, Anwendungen quadratischer Funktionen, Definitionsmenge, Funktion, Wertemenge, 3. Schulaufgabe Zweig I,
Themen: Definitions- und Wertemenge von Wurzelfunktionen, Trägergraph der Schwerpunkte von Dreiecken, Parabel aus Scheitelpunkt und Punkt, größter Abstand zwischen zwei Parabeln, Vier-Streckensatz
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Rechnen in IR, Determinanten, Lineare Gleichungen, Halbjahrtest in MC-Form
Lineare Gleichungen Lehrprobe Erkennen, Aufstellen und Lösen von proportionalen und linearen Funktionen in inner- und außermathematischen Problemstellungen zur Wahrnehmung von mathematischen Prozessen in unserer Umwelt.
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Rechnen in IR, Rechenregeln für Wurzeln, Determinanten, Cramersche-Regel, Determinantenverfahren, Halbjahrestest:
Lineare Gleichungssysteme (Cramersche Regel), Flächeninhalte ebener Figuren, funktionale Abhängigkeiten, Vektoren, quadratische Funktionen (bis verschobene Normalparabel), Rechenregeln für Wurzeln.
Lösungsformel, Gemischtquadratische Gleichungen Es handelt sich um einen Lehrversuch 9. Kl. RS Bayern zum Thema "Einführung der Mitternachtsformel: Herleitung und Anwendung".