Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
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zweiter Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewertete Stunde zum Thema Reichsbürgergesetz 1941, die insbesondere auf den Umgang mit Zeitzeugenberichten ausgelegt war.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewertete Stunde zum Thema Reichsbürgergesetz 1941, die insbesondere auf den Umgang mit Zeitzeugenberichten ausgelegt war.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kreuzzüge. Speziell geht es um die Rechtfertigung der Kreuzzüge und die Ausübung der Gewalt durch die Kreuzfahrer anhand einer kritischen Quelle eines englischen Theologen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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APO, Friedensbewegung, Große Koalition, RAF
AB mit den Positionen der beiden Regierungsparteien (CDU/CSU + SPD) und der APO; Aufgabe: Ausarbeitung der jeweiligen Haltung gegenüber den Notstandsgesetzen
AB mit den Positionen der beiden Regierungsparteien (CDU/CSU + SPD) und der APO; Aufgabe: Ausarbeitung der jeweiligen Haltung gegenüber den Notstandsgesetzen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
1,06 MB
1,06 MB
Deutschland nach dem Krieg
Eine Übung zur Quellenanalyse
Eine Übung zur Quellenanalyse
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Methodenstunde 2
Quellenkritik
Römer und Germanen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Germanen und Römer
Methodenstunde
Quellenkritik Caesar / Tacitus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Quelle zum Thema "Was ist ein Amerikaner?"-Amerikanische Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Edmund Burke-Freiheitsliebe der Amerikaner
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Zeitenwende 1500 – Geburtsstunde des modernen Menschen?
Thema der Stunde: Ein neues Weltbild – Eine „Beleidigung für den Glauben“?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 5. UB: "War der Erste Kreuzzug ein "gerechter" und "heiliger" Krieg?" (Urteilsbildung)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Dhimmi unter islamischer Herrrschaft, Islam und Christentum, Islamische Expansion und Friedensverträge, Pakt des Umar, Umgang mit Christen im Mittelalter
Lehrprobe Es handelt sich um den 4. UB, der mit der Note 1-2 bewertet wurde. Der Entwurf ist für eine Doppelstunde konzipiert. 1. Std historischer Kontext und Quellenarbeit. 2. Std. Sach- und Werturteil. Thema: Dhimmi unter islamischer Herrschaft
Lehrprobe Es handelt sich um den 4. UB, der mit der Note 1-2 bewertet wurde. Der Entwurf ist für eine Doppelstunde konzipiert. 1. Std historischer Kontext und Quellenarbeit. 2. Std. Sach- und Werturteil. Thema: Dhimmi unter islamischer Herrschaft
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Zusammenleben zwischen Christen und Muslimen in den Kreuzfahrerstaaten des Nahen Ostens, ausgearbeitet für eine Einführungsphase in GE. Starker Kurs. Lief gut, allerdings für 45 Minuten etwas zu straff.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Lehrprobe Wir haben die Ruhrpolen verdaut…“ – Bewertung der Integration der „Ruhrpolen“ auf Grundlage reflektierter Modellvorstellungen gelungener Integration
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
662 KB
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Lehrprobe "Der Buchdruck - Nicht nur eine Medienrevolution?!"
Quellenkritische Unterrichtsstunde, ausführlicher Unterrichtsentwurf. Im Zentrum der Stunde stand, für wen der Buchdruck Gutenbergs von Vorteil, für wen eine Bedrohung darstellte.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,76 MB
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Lehrprobe Die Französische Revolution – Vom Ancien Régime zum aufgeklärten Europa: Die Rechte des Throns sind in Frage gestellt“ – Reaktion des Adels auf die Forderungen des 3. Standes am Beispiel der Prinzen von Geblüt
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Musterlösung zur Selbstkontrolle der Probeklausur Was ist der 3 Stand?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
30 KB
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Klassenarbeit zur Westintegration der BRD unter Adenauer: Faktenwissen, Quellenanalyse, Bewertung der Außenpolitik unter Berücksichtigung der Reaktion Adenauers und der Westmächte auf die Stalin-Note
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
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Die Amerikanische Revolution
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, in der der 1. Kontinentalkongress in Form eines Rollenspiels von den Schülern nachgespielt wurde. Mit 1 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, in der der 1. Kontinentalkongress in Form eines Rollenspiels von den Schülern nachgespielt wurde. Mit 1 bewertet.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Kolumbus
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im Fokus stehenden Stunde gestalten die SuS zum Reihenabschluss auf der Basis verschiedener Historikerurteile eine Podiumsdiskussion.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im Fokus stehenden Stunde gestalten die SuS zum Reihenabschluss auf der Basis verschiedener Historikerurteile eine Podiumsdiskussion.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
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Sullas Restauration
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
