Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Analysis, Characterisation, EF, Englisch, exam, Klausur, Short Story
Klausur zu einer short story (reading comprehension, analysis - characterisation, evaluation - re-creation of text)
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Analysis, Characterisation, EF, G9, Locker 160, Reading Comprehension, Short Story
Klausur zu Leseverstehen integriert ohne zusätzliche Kompetenz Short story Characterisation
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  270 KB
Comment, Human Rights, Reading Comprehension
Human rights Getting involved
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  684 KB
Dramatic Reading
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  17 KB
Methode: Matrix (Anforderungsniveaus / Differenzierung)
, Anforderungsniveaus, creative reading tasks, Differenzierung, Holes, Louis Sachar, Matrix
Reading diary und 2 post reading tasks, einmal als Matrix mit 3 Anforderungsniveaus nach Abschluss von Part I und einmal in Form von Fragen zu den gaps/holes der Geschichte am Ende des Romans
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  257 KB
Methode: Übungsskript für 1. Schulaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
Gerund, Infinitive, Grammatik, Prüfung, Reading Comprehension, Skript, Text Production, Übungen
SA über GL5, U1-2 (Grammatik bis Gerund / to-Infinitive
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Methode: Förderung der Lesekompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, engineer, Gender, Lesekompetenz, Stereotypes
Lehrprobe Breaking stereotypes - die Stunde geht auch auf die Genfer Diskussion in Ingenieursberufen ein und fördert daher auch das soziokulturelle Orientierungswissen
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, environment plastic ocean
Lehrprobe Eine Reading-Stunde im Rahmen der Einheit "Looking after the Global Village"
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  535 KB
Methode: Homeschooling - Arbeitszeit: 90 min
Questions on the text, American tribes, english, Green Line 5, Klamath, Native Americans, Reading
Reading zum Thema Klamath Tribes - Native Americans
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  2,08 MB
Abschlussprüfung, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Schreiben, Neuseeland
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  684 KB
Drama, Englisch, Klasse 10, Klasse 11, kreative Schreibaufgabe, literary genre, Neil LaBute, Oberstufe, Plot, Pre-reading, Reading, The Shape of Things
Die SuS stellen Hypothesen über das Genre und den Inhalt auf.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, Wave, welle
Dies ist eine kurze Überprüfung des Leseauftrags von The Wave
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  77 KB
Milling around, Reading
Englisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  175 KB
Lesen, Film, Bedingungssätze, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Die indirekte Rede- Fragen, Vocabulary
Vokabelteil, Grammatik (if-clauses & reported speech), Reading und Mediation
Englisch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  284 KB
Present Progressive, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Personal Comment, Erschließung unbekannter Lexik, Reading Comprehension, Gegenüberstellung simple present - present progressive
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  143 KB
Reciprocal Reading
Arbeitsböden zu Rollen des Reciprocal Reading / Teaching
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,36 MB
Racial Problems in the USA, Leseverstehen, Comment, writing a comment, Zusammenleben ethnischer Gruppen in den USA:, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
Reading comprehension, Use of Englisch, Cartoon Analysis/Comment
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  26 KB
Methode: Making Predictions about a novel - Arbeitszeit: 20 min
, 9. Klasse, A Prayer for Blue Delaney, Australia, Making Predictions about the novel
Mit diesem AB können Sie als pre-reading activity zu dem Buch A Prayer for Blue Delaney Hypothesen zum Inhalt des Buches erstellen lassen.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  6,79 MB
Methode: Pre-reading A Prayer for Blue Delaney Lektüre - Arbeitszeit: 20 min
, 9.Klasse, A Prayer for Blue Delaney, Australia, Cover Description, gymnasium, Pre-reading
Mit diesem Arbeitsblatt erhalten Sie eine Möglichkeit für eine Einführungsstunde zu der Lektüre A Prayer for Blue Delaney.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Arbeitszeit: 45 min
Past Perfect, Simple Past, Questions on the text, creative writing, Mixed Grammar, Reading Comprehension
Reading comprehension Post Secrets
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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