Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen von Zahlen, Runden, Strichliste, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Es geht um den Umgang mit natürlichen Zahlen: Strichliste, Häufigkeitstabelle, Ordnen, Runden
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen von Zahlen, Runden, Strichliste, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Es geht um den Umgang mit natürlichen Zahlen: Strichliste, Häufigkeitstabelle, Ordnen, Runden
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
830 KB
Runden von Dezimalzahlen, (schriftliche) Addition von Dezimalzahlen, Überschlagsrechnung
Das Spiel ist geeignet für 2-4 Spieler, als zusätzliches Material benötigt wird nur ein Würfel. Die Schülerinnen und Schüler hatten Spaß!
Das Spiel ist geeignet für 2-4 Spieler, als zusätzliches Material benötigt wird nur ein Würfel. Die Schülerinnen und Schüler hatten Spaß!
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
19 KB
19 KB
Rechengesetzte nutzen, Addition, Sibtraktion, Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Zahlenstrahl, Runden, Vergleichen, Vorteilhaft Rechnen
Rechengesetzte nutzen, Addition, Sibtraktion, Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Zahlenstrahl, Runden, Vergleichen, Vorteilhaft Rechnen
Rechengesetzte nutzen, Addition, Sibtraktion, Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Zahlenstrahl, Runden, Vergleichen, Vorteilhaft Rechnen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
703 KB
703 KB
Arbeitszeit: 45 min
Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dividieren von Bruchzahlen
Brüche und Dezimalbruch, Kürzen & Erweitern, Runden und Grundwissen
Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dividieren von Bruchzahlen
Brüche und Dezimalbruch, Kürzen & Erweitern, Runden und Grundwissen
Selbstdiagnosebogen "Daten und Diagramme" angepasst auf Mathematik Neue Wege 5 und Klett Arbeitsheft
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
88 KB
88 KB
individuelles Arbeiten, Klassenarbeit vorbereiten, Selbstdiagnose, Selbstständigkeit
Der Diagnosebogen gibt die wesentlichen Inhalte der Einheit Daten und Diagramme wieder. Außerdem enthält er Angaben für Übungsaufgaben aus dem Buch "Mathematik Neue Wege 5" (Hessen G9) von Schroedel sowie dem "Arbeitsheft Mathematik 1" von Klett.
Der Diagnosebogen gibt die wesentlichen Inhalte der Einheit Daten und Diagramme wieder. Außerdem enthält er Angaben für Übungsaufgaben aus dem Buch "Mathematik Neue Wege 5" (Hessen G9) von Schroedel sowie dem "Arbeitsheft Mathematik 1" von Klett.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Hamburg
1,94 MB
1,94 MB
Arbeitszeit: 300 min
, Addition, Dezimalzahlen, Molkerei / Bäckerei
Lehrprobe SuS sollen beim Bäcker einkaufen und die Preise addieren, um mit Dezimalzahlen sicher rechnen zu lernen
, Addition, Dezimalzahlen, Molkerei / Bäckerei
Lehrprobe SuS sollen beim Bäcker einkaufen und die Preise addieren, um mit Dezimalzahlen sicher rechnen zu lernen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
Methode: Redaktion - Arbeitszeit: 55 min
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
, Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Subtrahieren in N, Zahlenmengen, Dezimalsystem, Addieren in N, Zehnersystem
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Kopfrechnen, Natürliche Zahlen, Runden, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenfolgen, Zahlenstrahl
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
45 KB
45 KB
Kopfrechnen, Natürliche Zahlen, Runden, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl, Addieren, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren,
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Dezimalbruch, Multiplikation / Multiplizieren, Stellenwert, Subtrahieren, Komma
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen
Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen
, Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen
Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Partnerarbeit
, Addieren gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche, Addition von Brüchen, Additionsaufgabe, Bruchstücken, inhaltsbezogene Kompetenz: Arithmetik/Algebra, prozessbezogene Kompetenz: Kommunizieren, prozessbezogene Kompetenz: Mathematisieren, Regel für die Addition von Brüchen, vergleichen und beurteilen
Lehrprobe Die übrig gebliebene Pizza – Erarbeitung einer Regel zur Addition von Brüchen im anwendungsorientierten Kontext
, Addieren gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche, Addition von Brüchen, Additionsaufgabe, Bruchstücken, inhaltsbezogene Kompetenz: Arithmetik/Algebra, prozessbezogene Kompetenz: Kommunizieren, prozessbezogene Kompetenz: Mathematisieren, Regel für die Addition von Brüchen, vergleichen und beurteilen
Lehrprobe Die übrig gebliebene Pizza – Erarbeitung einer Regel zur Addition von Brüchen im anwendungsorientierten Kontext
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Stellenwertsystem, Zahlenfolgen
Stationsarbeit
, Stellenwertsystem, Zahlenfolgen
Stationsarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
24 KB
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Runden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen, Längeneinheiten, Rechnen mit Längen, Runden, Stellenwerttafel, Textaufgaben zu Längen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu großen Zahlen incl. Runden, dazu eine Textaufgabe. Das zweite Thema sind Längen: Umwandeln, Addition und Subtraktion und zwei Textaufgaben.
, Große Zahlen, Längeneinheiten, Rechnen mit Längen, Runden, Stellenwerttafel, Textaufgaben zu Längen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu großen Zahlen incl. Runden, dazu eine Textaufgabe. Das zweite Thema sind Längen: Umwandeln, Addition und Subtraktion und zwei Textaufgaben.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Natürliche Zahlen, Teilbarkeit, Runden, Terme gliedern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Natürliche Zahlen, Teilbarkeit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Bruchzahlen, Hauptnenner, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Rationale Zahlen, Sachaufgaben, , 2.KA, 2.SA, Addieren und Subtrahieren von Brüchen, adieren und subtrahieren von rationalen zahlen, KA, Klassenarbeit, Schulaufgabe
2.SA in der 6.Klasse zum Thema: Addieren und Subtrahieren mit rationalen Zahlen
2.SA in der 6.Klasse zum Thema: Addieren und Subtrahieren mit rationalen Zahlen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
