Unterrichtssequenz (ca. 5 Stunden) zur Erarbeitung
von Bildergeschichten
Sachanalyse, Didaktische Überlegungen,
Unterrichtsverläufe der Einführungsstunde sowie der Schwerpunktstunden „Abwechslungsreiche Satzanfänge“ und „Wörtliche Rede mit Wortfeld „
Groß-/Kleinschreibung, Satzglieder, Sprachbetrachtung Satzglieder unterstreichen; Fälle bestimmen; Text, bei dem unterschieden werden muss, ob groß oder klein geschrieben werden muss
Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder, Satzarten Unterstreichenvon Objekt (3./4. Fall - Frage muss aufgeschrieben werde), Subjekt und Prädikat
Satzarten, Fälle, Zeitformen, Einzahl, Mehrzahl, Wortarten, Wortfamilie 3. Probearbeit Deutsch/ "Sprache untersuchen". Geschrieben in einer vierten Klasse Grundschule Bayern. Relativ anspruchsvoll, aber gute Erfahrungen gemacht. Probearbeit hatte ich nachträglich noch mit Bildern versehen, macht die Probe für die Kinder "ange
Endung, Groß-/Kleinschreibung, Eigenschaftswörter, Wortarten Die Rechtschreibarbeit enthält Übungen zur Nominalisierung (Endungen -ung, -keit, -heit, nis, -tum und -schaft), Adjektivendungen (ig, -lich, -isch, -sam, -bar, -haft ), einen Abschreibtext, sowie den Beurteilungsbogen und eine Bewertungsskala.