Methode: Hörverstehen , Hijo de la Luna, Lied Spanisch EF Hörverstehen Hörverstehensübung zum Lied "Hijo de la Luna" für den Spanischunterricht mit schüleraktivierenden Aufgaben
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min , Film -No von Larrain - Unterrichtsenwurf Unterrichtsentwurf bezüglich ein Rollenspiel im kontekt einer Diskussion, einer Szene aus dem Film No - der chilenische Volksentscheid (1988)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , Innerer Monolog, Jordi Sierra i Fabra, Kreatives Schreiben, La memoria de los seres perdidos, Schreiben Lehrprobe In dieser Lehrprobe schreiben die SuS den inneren Monolog Estelas, nachdem diese die Wahrheit über ihre Herkunft erfahren hat.
Als vorbereitende HA wurden die Kapitel 11 bis 14 gelesen.
Arbeitszeit: 90 min , dia de los muertos, Mexiko, Mexiko Piñata, Piñata Anhand zwei international bekannte Traditionen Mexikos, wird die Kultur und ein Teil der Geschichte dieses Landes behandelt.
Methode: Gruppenpuzzle zum Thema: Hilfsorganisationen in Lateinamerika / Straßenkinder / Kinderarbeit , Latinoamérica, Los niños de la calle, proyectos sociales, Trabajo infantil Die SuS erarbeiten gruppenteilig insgesamt 4 Hilfsprojekte in Lateinamerika und stellen sich diese vor.