Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
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Arbeitszeit: 270 min
, Englisch, mediation, Nigeria, Non-fictional texts, Vorabiturklausur
Eine Vorabiturklausur nach den neuen NRW-Vorgaben (270min, bis 1000 Wörter). Der Artikel ist von einer afrikanisch-christlichen Blogplattform und enthält entsprechende Referenzen. Er ist sehr ergiebig was kommunikative Strategien & Sprache angeht.
, Englisch, mediation, Nigeria, Non-fictional texts, Vorabiturklausur
Eine Vorabiturklausur nach den neuen NRW-Vorgaben (270min, bis 1000 Wörter). Der Artikel ist von einer afrikanisch-christlichen Blogplattform und enthält entsprechende Referenzen. Er ist sehr ergiebig was kommunikative Strategien & Sprache angeht.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, British Monarchy, discussion, Englisch, Englischunterricht, Kurzentwurf, Monarchy, Multicultural Britain, Oberstufe
Lehrprobe Entwurf zu einem 3. UB in Englisch, Pro-Contra-Diskussion zur Leitfrage "Should the British Monarch be abolished?" in 4er-Gruppen inkl. Verlaufsplan und antizipierten Lösungen
, British Monarchy, discussion, Englisch, Englischunterricht, Kurzentwurf, Monarchy, Multicultural Britain, Oberstufe
Lehrprobe Entwurf zu einem 3. UB in Englisch, Pro-Contra-Diskussion zur Leitfrage "Should the British Monarch be abolished?" in 4er-Gruppen inkl. Verlaufsplan und antizipierten Lösungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
239 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Britishness, Englisch, muliticulturalism, Multicultural UK, Q1, Tony Blair
Schön eindeutige, aber leider extrem unbekannte Rede zum Thema Britishness / Britsh identity. Inklusive EH
, Britishness, Englisch, muliticulturalism, Multicultural UK, Q1, Tony Blair
Schön eindeutige, aber leider extrem unbekannte Rede zum Thema Britishness / Britsh identity. Inklusive EH
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Travel and Tourism
Text Comprehension, Writing and Language werden überprüft
, Travel and Tourism
Text Comprehension, Writing and Language werden überprüft
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Mündliche Abiturprüfung
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Klausur
Vorgeschlagen wird ein Redenauszug (Trump) sowie einen Redenauszug (Bush)
Vorgeschlagen wird ein Redenauszug (Trump) sowie einen Redenauszug (Bush)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
282 KB
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Brexit, Leseverstehen
Ein Unterrichtsentwurf mit dem Kompetenzschwerpunkt Leseverstehen unter Anwendugn von Skimming und Scanning. Hausaufgabe ist das Schreiben einer Zusammenfassung und eines Comment.
Ein Unterrichtsentwurf mit dem Kompetenzschwerpunkt Leseverstehen unter Anwendugn von Skimming und Scanning. Hausaufgabe ist das Schreiben einer Zusammenfassung und eines Comment.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
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Methode: Interior Monologue / Analysis - Arbeitszeit: 4 min
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
450 KB
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Melting Pot, American Dream, Listening Comprehension, Reading Comprehension, immigration, migration, multiculturalism, composition, argumentative writing,
versch. Aufgabentypen zu den Themenbereichen (im)migration und living one's life
versch. Aufgabentypen zu den Themenbereichen (im)migration und living one's life
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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crossing borders, Illegal immigration, Immigration USA, political speech, speech analysis, Trump
Rede Trumps über illegale Einwanderung und die von ihm gesehene Notwendigkeit des Errichtens einer Mauer zwischen dne USA und Mexiko
Rede Trumps über illegale Einwanderung und die von ihm gesehene Notwendigkeit des Errichtens einer Mauer zwischen dne USA und Mexiko
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, gun control US
Gun control and the security illusion Text plus Leseverstehen plus discussion
, gun control US
Gun control and the security illusion Text plus Leseverstehen plus discussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Brexit, redeanalyse, Royals
Schreiben/Lesen (integriert): Rede von Th. May, Analyse von Struktur und Stilmitteln plus Mediation: Megxit und die Rolle der britischen Presse
, Brexit, redeanalyse, Royals
Schreiben/Lesen (integriert): Rede von Th. May, Analyse von Struktur und Stilmitteln plus Mediation: Megxit und die Rolle der britischen Presse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
2,32 MB
discussion, Kugellager
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
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Methode: Gallery walk - Arbeitszeit: 45 min
, AD, gun control
Lehrprobe Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit grundlegenden Prinzipien des American Dream und damit einhergehenden Vorstellungen der amerikanischen Gesellschaft mit dem Ziel, die interkulturelle kommunikative Kompetenz zu fördern.
, AD, gun control
Lehrprobe Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit grundlegenden Prinzipien des American Dream und damit einhergehenden Vorstellungen der amerikanischen Gesellschaft mit dem Ziel, die interkulturelle kommunikative Kompetenz zu fördern.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,24 MB
3,24 MB
discussion, gun control
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Britain + history, Englisch, mündliche Abiturprüfung, Rede
, Britain + history, Englisch, mündliche Abiturprüfung, Rede
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
284 KB
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Methode: mündliches Abitur bzw. Reifeprüfung - Arbeitszeit: 20 min
, food
1.Compare the 2 Pictures 2.paired activity
, food
1.Compare the 2 Pictures 2.paired activity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
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Filmanalyse, Global challenges, Globalization, Media
Die Rolle der Medien im Film Truman Show, Aufgaben
Die Rolle der Medien im Film Truman Show, Aufgaben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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analyse, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Lingua Franca, Reading Comprehension, Textanalyse, Textverstehen
Wie wurde Englisch zur Weltsprache und wie ist dies zu bewerten?
Wie wurde Englisch zur Weltsprache und wie ist dies zu bewerten?
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Fairtrade, global developments, quinoa, sweatshops
NIcht-fiktionaler Text (Can vegans stomach the unpalatable truth about quinoa?) mit Hörverstehen (William MacAskill: Why you shouldn’t boycott sweatshops or bother with fairtrade (03:03 min))
NIcht-fiktionaler Text (Can vegans stomach the unpalatable truth about quinoa?) mit Hörverstehen (William MacAskill: Why you shouldn’t boycott sweatshops or bother with fairtrade (03:03 min))
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
